四年级英语小知识语法知识点

发布日期:2018-06-20 10:04 本文摘要:四年级英语小知识语法知识点,随着我们国家对英语教育的重视,英语的应用越来越广泛了,我们必须好好来学习英语知识。以下是大思英语小编精心为大家分享的最新四年级英语小知识,欢迎大家参考学习。 四年级英语小知识语法知识点 一、定义 名词是表示人或事物

  四年级英语小知识语法知识点,随着我们国家对英语教育的重视,英语的应用越来越广泛了,我们必须好好来学习英语知识。以下是大思英语小编精心为大家分享的最新四年级英语小知识,欢迎大家参考学习。

  

   四年级英语小知识语法知识点

   一、定义

   名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

   二、分类

   1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

   如:john is a student

   student是普通名词,john是专有名词

   普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

   2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

   3. 专有名词

   专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

   三、名词的数

   1、名词分为可数名词和不可数名词。

   可数名词——可以数的名词

   不可数名词——数不清(没有复数)

   drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge

   food?rice bread meat fish fruit cake dumplings

   2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式

   many+可数名词复数

   much/a little+不可数名词

   some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

   3、可数名词可以直接用数词来修饰

   不可数名词 数词 +量词 +of + 名词

   对可数名词的数量提问用how many

   对不可数名词的数量提问用 how much

   4、不可数名词的量有以下两种表示方法:

   1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

   注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

   如there is much water in the bottle 。瓶中有很多水。

   i‘ll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。

   we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。

   2) 用单位词表示。

   用a 。.. of 表示。

   如a cup of (一杯。..。..),a bottle of (一瓶。..。..)

   a piece of (一张。..。..),a pair of shoes(一双鞋)

   如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)

   注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。

   如two hundred students(200名学生)

   ten thousand trees(10000棵树)

   测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)

   =he caught a lot of fishes.

   the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)

   5、可数名词分为单数和复数。

   名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。

   1)单数

   如a desk(一张桌子)

   an old desk(一张旧书桌)

   2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式

   规则变化

   1)一般情况下加-s

   如book--books(书)desk--desks(书桌)

   2)以s ,x ,ch , sh结尾加-es

   如box--boxes(盒子)bus--buses(公共汽车)

   注意①以 th 结尾加-s, month--months

   ②stomach--stomachs

   3)以辅音字母+结尾,变y为i再加- es。

   如city--cities(城市) country--countries(国家)

   注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)

   4)以f或fe结尾,复数变f或 fe 为v再加-es

   如knife-knives(书) , half-halves(一半)

   (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)

   注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs (屋顶)

   5)以o结尾

   (1)辅音字母加o结尾名词的加-es

   如tomato-tomatoes(西红杮)

   potato-potatoes(土豆)

   (2) 元音字母加o结尾名词的加-s

   如piano-pianos (钢琴), zoo-zoos(动物园)

   photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)

   kilo-kilos(千克)

   注意zero 两种方式都可:zero-zeros或 zeroes(零)

   不规则变化

   1) 元音字母发变化。

   如man--men(男人) , woman--women(妇女)

   tooth--teeth(牙齿) , foot--feet(脚)

   mouse--mice(老鼠) , policeman--policemen(警察)

   policewoman--policewomen(女警察)

   2) 词尾发生变化。

   如child--children(小孩) , ox--oxen(公牛)

   3) 单、复数形式相同。

   如fish--fish(鱼) ,sheep--sheep(绵羊) ,deer--deer(鹿) ,chinese--chinese(中国人) ,yuan--yuan(元) ,jinn--jinn(斤)

   注意 不说an english,要说an englishman.

   ①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。

   ②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。

   4) 形似单数,实为复数意义。

   如people(人,人们)these people

   (不说a people,可说a person)

   police(公安,警察)ten police

   (不说a police,可说a policeman)

   5) 由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。

   如a man driver-men drivers(男司机)

   a woman doctor-women doctors (女医生)

   四年级是小学阶段非常重要的时期,在这个时期,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段,培养学生的学习兴趣依然十分重要,学生在这个时期已经掌握了一定的 单词和简单的句型,因此可以给学生补充一些英语小短片,小歌曲,这杨不仅仅可以提高学生的兴趣, 还可以扩大学生的知识面。

  

   另外,在语言的训练上,我觉得可以采取以下措施:

   一:编故事提高语言能力。我认为,英语中参杂汉语并不是不可取,因为毕竟英语是第二外语,又是初学。由于缺乏英语环境,往往使得他们感到英语很没用,所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。

   二:见缝插针说英语

   (1)买东西的时候,可以提示小朋友说:Give me ...

   (2)每天吃饭前,可以说Sit down, please.饭后对长辈说Stand up, please.

   端菜的时候,或者递东西可以说Here you are.收到东西说Thank you.

   (3)看见不认识的东西,可以问:What’s this?

   一次上英语课,有同桌2个人都没写完作业,我先问第一个学生,她回答说忘了做,再问她同位,

   那男孩说:Me,too.我不仅没批评他,反而表扬他会活学活用。

   三:寓教于乐。在课堂中多用些小游戏,能大大提高学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。

   四:多多鼓励表扬。

   以上就是大思英语小编给大家带来的四年级英语小知识语法知识点介绍,看完以上小编分享知识点,希望能够让学生们学会总结自己的学习方法,以此来培养自己学习英语的兴趣。