四年级小学生英语学习总结

　　 四年级小学生英语学习总结。同学们在四年级英语的学习中，我们需要有正确的学习方法做指导。在正确的学习方法的指导下，我们才能够更加高效的掌握好英语学习中的知识点。在我们小学四年级英语的学习中，如果我们能够做好知识点的总结学习，我们的英语学习就能够变得轻松。

　　 四年级小学生英语学习总结

　　 Unit 1 my classroom

　　 This is my classroom. It's big. 这是我的教室。它很大。

　　 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。

　　 Let's go and have a look. 让我们去看看吧!

　　 We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。

　　 Where's your seat? It's near the door.你的座位在哪里?在门附近。

　　 Let's/ let me clean the board. 让我们/让我擦黑板。

　　 Open the door打开门 Sweep the floor. 扫地。

　　 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。

　　 Clean the board. 擦黑板。 Clean the window 擦窗户。

　　 Window board light picture door floor computer teacher's desk wall fan

　　 Unit 2 my schoolbag

　　 I have a new schoolbag. 我有一个新书包。

　　 What colour is it? It's black and white. 它是什么颜色的?它是黑白相间的。

　　 My schoolbag is heavy. What's in it?我的书包很重。里面有什么?

　　 Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。

　　 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书?我有六本。

　　 How many Chinese books can you see? I can see 20.

　　 你能看见多少本语文书?我能看见二十本。

　　 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case

　　 Unit 3 my friends

　　 My friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。

　　 I like music. She likes painting. 我喜欢音乐，她喜欢绘画。

　　 What's his name? His name is Zhang Peng. 他叫什么名字?他叫张鹏。

　　 long hair short hair thin strong quiet music science sports

　　 painting computer game student boy girl friend.

　　 Unit 4 my home

　　 Welcome to my home. 欢迎来我家。

　　 This is my house. It's big. 这是我的房子，它很大。

　　 Where are the keys? They are in the door.钥匙在哪里?在门上。

　　 Are they near the table? Yes, they are. /No, they aren't. 他们在桌子附近吗?是的/不是。

　　 Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn't.在架子上吗?是的/不在。

　　 Study kitchen bathroom bedroom living room home classroom

　　 phone bed sofa shelf fridge table

　　 Unit 5 what would you like?

　　 What would you like for lunch? I'd like some beef. 你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。

　　 What's for dinner? 晚餐吃什么?

　　 Can I help? Sure, pass me a plate. 我来帮忙， 好吗?当然好啦， 给我一个盘子。

　　 Help yourself.请自便。

　　 I can use chopsticks. 我会用筷子。

　　 rice knife fish noodle beef soup vegetable chopsticks spoon

　　 plate fork

　　 Unit 6 meet my family

　　 This is my uncle. He's a baseball player. He looks strong. 这是我叔叔。 他是一个棒球运动员。 他看上去很强壮。

　　 How many people are there in your family? 你们家有几口人?

　　 Who are they? 他们是谁?

　　 What's your father? He is a driver.你爸爸是干什么的?他是一个司机。

　　 uncle family teacher aunt student baby baseball parents father

　　 mother brother sister grandpa grandma player doctor driver

　　 farmer nurse

　　 四年级小学生英语学习总结。小学四年级英语辅导对于孩子的英语水平提高很有帮助，选辅导要要合理。只有辅导选得好，学生们才能用最积极最良好的心态去学习，在考试中也有好的表现。那么，该怎么选择小学四年级英语辅导呢?

　　 考试是紧张、激烈的脑力劳动，需要考生全身心投入，且处于好状态，以保证每分钟都能积极思维。考试开始前，考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样，摒弃与高考无关的一切杂念，排除种种可能在考场中分散注意力的因素，适当热身，提前进入"角色"。考试中要克服六种不良心态。

　　 1、偏急心态。考试时，有些考生为了抢时间，刚拿到试题，情绪急躁，没有审清题设条件，慌忙答题，这种心态称作偏急心态。

　　 正确的做法是：拿到试题，先大致浏览一下，做到心中有数。每做一题，不要急于动手，先看清题设条件，挖掘隐晦信息。根据条件，设计出先求什么，后求什么，再求什么，使解题有顺序地进行。解决方法是心中默念："匆忙做题，做了也白做"。

　　 2、犹豫心态。一接触到试题，好象有不少思路，但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如何是好，犹豫不定，迟迟不下笔，此谓犹豫心态。

　　 正确做法：仔细分析题目，选取自己感到比较适合的思路，进行解答操作。

　　 3、烦躁心态。经过几次的尝试，仍不得其解，心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚。这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨碍了能力及水平的发挥。

　　 正确做法：静下心，不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继续做下面的题目。

　　 4、固执心态。考试时，久攻不下的试题，又不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥想，徒然浪费时间，此谓固执心态。

　　 正确的做法：遇到事情想得开，不要一条路走到黑，不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。解决方法是心中默念："我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感"。

　　 5、懊丧心态。考试进行中，有的试题久攻不下，不得不放弃时，出现一种惋惜心理，形成懊丧心态。

　　 正确做法：来点"阿Q精神"，可以观察周围考生，认定"我难他们更难"、"我没有做出来的题目他们也可能做不出"。

　　 6、冲动心态。在经过多次尝试后，忽然来了灵感，豁然开朗，心情异常兴奋，思维失控，产生冲动心态。

　　 以上就是大思英语小编为大家带来的四年级小学生英语学习总结全部内容。在小学四年级英语的学习中，我们要首先做好英语知识点的的学习，其次是通过训练加深对于知识点的掌握程度，提高自己对于知识点的运用能力，做好英语试题。