幼儿英语教学可用的技巧都哪些

发布日期:2019-10-06 04:59 本文摘要:幼儿英语教学可用的技巧都哪些 幼儿英语的学习一定要注意技巧的使用,技巧用对的话对孩子的学习有事半功倍的效果,技巧要是用的不好孩子的学习效果是会大打折扣的,因此不管是老师还是家长在教孩子英语学习时一定要注意技巧的使用。接下来和大家分享一些适合

  幼儿英语教学可用的技巧都哪些

  幼儿英语的学习一定要注意技巧的使用,技巧用对的话对孩子的学习有事半功倍的效果,技巧要是用的不好孩子的学习效果是会大打折扣的,因此不管是老师还是家长在教孩子英语学习时一定要注意技巧的使用。接下来和大家分享一些适合幼儿英语教学用的技巧。

  

 

  

 

  适合幼儿英语教学使用的技巧介绍如下:

  技巧一:小朋友送彩球宝宝回家

  找来不同颜色的海洋球然后让孩子们将其放在一个准备好水盆中,每一个孩子在送彩球回家的时候需要说出自己的球对应的颜色的英语单词。

  技巧二:小朋友给爸爸/妈妈化妆

  英语一直以来都是语言学习的主流,年来加入英语学习的队伍越来越壮大,而我也是其中一员。在孩子给爸爸/妈妈化妆的时候可以让孩子说出脸部器官的英语单词,这样学习英语的办法对孩子来讲是比较新奇有趣的,同时还可以培养孩子的认知能力。

  技巧三:给洋娃娃穿衣

  孩子自己动手给玩具洋娃娃穿衣,在穿衣的过程中把衣服对应的英语单词讲出来,这种学习技巧不由外教来教导孩子学英语,这肯定是最有效的。而我也观察到几家英语机构仅可以帮助孩子快速牢固的记忆,同时还可以帮助锻炼孩子自我动手的能力。

  技巧四:兔子跳圈法

  孩子一边模仿兔子跳圈一边说出自己跳的圈数的英语单词,或者是说出相应动作的英语单词,谁在对应的时间内跳的多谁就获得胜利。

  技巧五:小猫钓鱼法

  在一个盆中放入不同类型的鱼让孩子掉,当孩子钓上一种鱼的时候让其说出对应的英语单词或者是用英语描述一些相关的话语。

  技巧六:兜兜乐法

  将多种常见的物品放在一个盆中,然后给孩子一个小篮子让孩子将这些物品从这头移动到另一头,之后再将其对应的物品的英语词汇写出来,谁先将物品移动完并且将对应的英语词汇写出来谁就获得胜利。

  其实关于幼儿英语教学的技巧是有很多很多的,不过这些技巧只是帮助孩子更好的接收英语知识,而要想长时间的将其记牢固或者是想要将英语学习好还是要长久坚持下去,因为像英语这种语言的学习其实更多需要的是持之以恒的精神。