郑州初中文言文复习指导,初中文言文辅导哪家好?

发布日期:2019-06-20 15:18 本文摘要:1、升至初三的学生其大脑发育水平已经近乎完善,主要体现在对外界的感知及应对、记忆、逻辑思维等方面。思考问题更加全面,抽象思维也在由经验化向理论化转变,与低年级相比,初三毕业班的学生无论是思维能力还是思想品德等方面都更加成熟。 2、初三可以说是

  1、升至初三的学生其大脑发育水平已经近乎完善,主要体现在对外界的感知及应对、记忆、逻辑思维等方面。思考问题更加全面,抽象思维也在由经验化向理论化转变,与低年级相比,初三毕业班的学生无论是思维能力还是思想品德等方面都更加成熟。

  2、初三可以说是人生先于高考的一个重要转折点,面临升学问题,多数学生次感受到空前的压力,这些压力可能来自身边同学、自己的家长及亲朋等。面对压力,不同的学生会表现出不同的思想倾向。部分学生会埋头学习,但也有部分会认为升学无望而整日混沌度日。而在此阶段一旦缺乏正确的教育和引导,将会对孩子的前途和未来产生极大的影响。因此,提早干预,给予孩子正确的引导,将会比高中时期更容易取得显著效果。

  3、中考是学生生涯中个真正意义上的分水岭,抛开小部分家庭条件好送出国读书或提前安排好学校的学生外,因现行的教育体制及学生的承压能力,剩下的学生甚至面临着比高考还要严峻的考验。从日常学习上讲,许多学生在终冲刺阶段不分昼夜拼命努力,却没有获得成效,极易遭受打击,变得自卑敏感,甚至产生厌学情绪;从心理发育上看,初三学生正处于敏感的青春期,加之还没有高三学生或成人所具备的抗压能力,因此在面对次真正意义上的升学压力时,外界突如其来的压力如果没有在学习之余得到完善疏导,各种不良情绪诸如浮躁、焦虑、恐惧等都将严重影响学习成绩甚至心理健康。

  初三文言文的复习,一直受到师生们的重视。可是,面对几十篇课内考试篇目,和漫无边际的课外阅读,如何复习才能抓住要领,行而有效,是大家十分关心的问题。历届都有不少考生反映,花了很大精力反复背诵和默写,没完没了地做题目,结果仍然找不到感觉。要改变这一状况,采取正确的复习策略和方法,就显得尤为重要。

  中考文言文试题,对知识和能力的考查比较全面,主要有诗文名句的默写、常用实词解释、句子的理解和解释、文学常识、对文章思想感情的整体理解与评价等。

  近年中考文言文课内篇目大约60篇左右,其中文章大约25篇,诗词大约35首。从先秦到明清都有涉及。如何能够在复习过程中对这些诗文尽快地了然于心,好的办法就是将这些篇目做一个完整的梳理,可以按照朝代编序,列出每一篇目的出处、作者身份、文章要点以及相关材料等。

  一般来说,这类文章考试难点是寓意或人物性格特征及精神品质的概括。这可以从文章的故事情节、人物的言行入手,进行归纳提炼。当然,要具备这样的能力,需要有一个量的积累,课外应多读一些诸如《寓林折枝》、《成语故事》等书籍。

  初三即将面临中考,在这一年里语文方面的学习重心是注重知识系统化整理复习,在积累的基础上有所突破提升。夯实基础,训练学生语言感悟能力,通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导提升培养出学生的语言感悟能力及语文专业素养,进而完成初中阶段语文知识体系的完整构建;深度围绕初中教材及教学大纲,并结合学生自身特点,总结重要知识点、考点,全面综合复习的同时,帮助学生提高写作能力及应试能力,为即将到来的中考做好准备; 通过对中考各种题型的练习,了解掌握重难点,加强对重要考点的理解。同时,加强心理干预,注重对学生考前的正确心理引导。

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