7岁学英语会不会太迟了呢？

　　 大思英语网导读：7岁学英语会不会太迟了呢？不得不说，现在很多的幼儿园都已经开始给孩子学习ABC以及简单的词汇了，而有些直到上小学7岁左右才开始接触英语。那么，7岁学英语会不会太迟了呢？

　　 其实7岁开始学英语还不算太迟的，经过语言专家研究表明，12岁以前学一门外语是最佳的年龄，而学习语言一定要按照听说读写的顺序来。其实见面会说hello，知道苹果叫apple，黑色是black，在我看来，这不叫会英语。能读英文书籍，认识3000个单词，这对学龄前儿童来说要求过高，也不现实。我以为学龄前儿童学英语的重点是听和说，内在表现为能形成英语思维，外在表现为和同龄外国小朋友一起玩时能顺畅沟通，使用英语时，脑中不需要转换成母语。

　　 7岁学英语不会太迟，但是英语教育要趁早，而且方法一定要正确，死记硬背式的英语学习最好就不要了。

　　 第一、英语学习宜早不宜迟

　　 对于具体年龄界限，学术界尚无定论，范围小至4岁，大至12岁。虽然也可以找到反例——因为口音除了与分辨发音的听力相关以外，还和自我认知、学习动机分不开——但是比较公认的是，12岁以后开始学第二语言，要做到没有口音，很难。

　　 第二、学英语贵在坚持

　　 学习环境，在于创造仿母语的学习环境，把英语作为日常语言，在应用中学习语言。

　　 让孩子尽早熟悉这种用英语交流的方式，让孩子觉得，原来和外国人讲英语也不是一件很难的事，虽然我还有很多单词没有学会，但是我已经可以跟外教讲那么多话、可以告诉外教我周末玩了什么，而且外教还都听得懂！

　　 方法好，在于专业有趣的教学内容，结合中国孩子的特点，对接国际教育的标准，让孩子自然习得知识丰富的纯正英语。

　　 第三、真正学英语不仅仅在于学校的一节课

　　 有很多打着双语旗号的幼儿园，实际上每天接触英语的时间不超过一小时，基本是全校享用一个外教，每个班排一节课，上课就是跟着老师唱唱英文歌。这样的幼儿园其实不算是真正意义上的双语幼儿园。

　　 真正的双语幼儿园需要全天候有一个外教跟着，每个生活场景中都有英语浸润。孩子们和外教老师对话时会自然用英文，和中国老师对话时自然切换到母语，这种是最理想的模式。

　　 第四、在语言学习的静默期听力输入很重要

　　 其实对于所有年龄段的人来说，学习一门新语言所要花的时间都是不一样的，这段时间被叫做语言静默期，而语言静默期的长短也因人而异。

　　 比方说，两个孩子同时学英文，内容、老师都一样，静默期较长的孩子可能要过很久才能开口开始说，而静默期较短的孩子，很快就能跟着老师有样学样，边学边说。

　　 通常情况下，大家都会觉得静默期短的学员肯定比静默期长的学员英语更好，进步更快，其实不然。等到后者的静默期过了，敢开口了之后，大家会发现他们的英语水平其实差不多。英语学习中，并没有什么输在起跑线的说法，只是每个孩子的学习节奏不同而已。

　　 第五、英语学习，先听说，再读写

　　 其实，英语本身并不足以被称为一门知识，它仅仅是一项用于表达和交流的工具，只不过这个工具能被使用到的场合很多，所以才会广泛引起大家的重视。

　　 很多人会逼孩子学英语，甚至死记硬背的误区，就是因为仅仅把英语看成了一门必修课，而忽略了它服务于生活的本质。

　　 其实，语言学习的概念并不复杂，本质上说就是经过了前期大量的语言输入，积累到一定程度之后，自然就掌握了这门语言的过程。

　　 说到这里，不得不推荐下大思英语的学习方式了。大思英语是专注于4到12岁少儿英语听力培训的机构，采用游戏闯关的英语听力训练模式，学习英语不乏味的同时，更加可以给小朋友每天带来最纯正的英语听力输入。需要了解的可以在线咨询大思英语的老师，或者填写申请表申请免费试学。

　　
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