申请美国院校时哪些错误一定要避免？

　　在院校申请过程中，哪些错误是大学招生人员最无法忍受的呢？来自美国各地的院校招生人员提出的这些建议，同学们一定要多多注意哦！下面来和小编一起了解一下吧！

　　简而言之，学生要注意阅读并遵从说明学校的申请要求。佛罗里达理工学院的本科生招生主任Mike Perry说，在某些情况下，学生没有完整填写申请表上的数据。学生可能没有回答所有问题，这些空白导致申请不完整，大学只留下了部分申请人的照片。他还敦促学生填写可能被列为可选信息的信息，因为如果一所大学要求该信息，这将是对申请有帮助的。大多数大学都把它放在表格填写这里，是因为他们希望这些信息能帮助他们做出明智的决定。要注意细节并填写大学要求的所有内容。了解院校申请要求

　　父母应该积极参与大学申请过程，但这是有限的。家长不应该填写申请表，写学生的论文或影响与学校官员的沟通。

　　内布拉斯加州克里顿大学的招生管理副校长，招生和奖学金负责人Sarah Richardson认为，成为学生的倡导者是父母应扮演的正确角色。建议父母提供指导和支持，并帮助学生留意申请截止日期并寻找奖学金。

　　尽管家长的倡导是有益的，但学校也希望看到学生为自己争取。马里兰州洛约拉大学注册管理副校长Eric Nichols表示，如果学生真的想在这一过程中脱颖而出，就应该为自己争取机会，而不是让爸妈代为电话及邮件。

　　这条规则基本适用于专业人士，建议他们将简历保留在两页以下。缅因州贝茨学院的招生和经济援助学院院长Leigh Weisenburger表示，对于一个17岁的学生而言，没有必要提交一份3页的简历。招生人员希望学生正确完整地填写申请表。不论学生在高中时进行的课外活动如何，专家们都建议申请者将简历保持在1页之内。

　　加利福尼亚州哈维穆德学院招生和财务援助副校长Thyra Briggs表示，在处理所有这些申请时，我想起了学生们只是简单地提供了我们所要求的东西，绝对没有更多。

　　现在的拼写检查可能是很有价值的工具，但不能替代彻底校对申请材料的方法。马萨诸塞州惠顿学院招生副总裁兼招生与教务主任院长Walter Caffey表示，我们仍然看到太多的申请，学生不一定花时间去做足够的校对和某种形式的拼写检查工作。学生应该对申请材料进行校对，并对学术工作采用同样的严谨态度。

　　波士顿大学招生部副总裁兼招生办主任Kelly A. Walter说：“尽管错字不一定能使学生免于考虑，但肯定不会有好的影响。”Ethan Sawyer说，“我鼓励学生首先关注内容，然后考虑操作方法（即结构），细节（即校对和语法）很重要，但应在此过程的后期进行，不要因为细节忘记整体结构。

　　Walter说，大约有一半的波士顿大学申请是在截止日期的最后48小时内提出的。其他招生官员也指出了类似的趋势。这种现象令人担忧，并且使他们质疑学生的兴趣。Caffey表示，如果申请在截止日期前到达，必须停下来想一想，学生对学校有多感兴趣？

　　学生还应该知道各种申请计划的截止日期，例如提前录取，提前决定入读和常规申请。Nichols指出，学校通常有多种选择，而且截止日期各不相同。因此，学生越来越需要注意自己感兴趣的院校申请的截止日期。

　　Sawyer建议通读申请材料以查看经常出现哪些观点或主题。这将帮助申请人确定他们要强调的内容，缺少的内容以及可以解决的问题。如果申请材料的每个部分（成绩单，个人陈述，补充文书）都出现单一的特质（例如学习努力），则可能表明存在挖掘多样性的余地（也就是说，可以有机会展示其他价值，例如幽默，对环境的热爱等等）。个人陈述应该显示一系列多元的价值，而不是重复信息。

　　一位经验丰富的大学招生官员将阅读数千篇论文，并可以告诉学生何时使用固定话题。Walter说：“我们希望学生是原创的。我们希望他们成为自己。他们不需要从别人那里得到灵感就可以撰写申请论文。”

　　Sawyer说：“我们很难知道大学想要什么……这就像试图在聚会上穿上人人都喜欢的衣服。”他敦促学生自我反省，鼓励学生从’你’（内在）开始，不要从他们（外在）开始。申请美国院校时哪些错误一定要避免？”这种自我反省可以帮助学生更充分、更真实地向大学展示自己。

　　Caffey认为，当学生花时间表达一些自我反思，这可以重点体现学生的成长和成熟，大多数大学都会觉得很有吸引力，而且有助于更准确地描绘出该学生的个人经历。在线咨询

　　Briggs指出，最近在招生领域的努力鼓励专业人士减少“将学生的精力放在成就，活动或AP课程上，而更多地关注他们如何影响他们的社区和自己的心理健康”。

　　学生也不应夸大自己的活动或歪曲自己。Perry说，如果发现学生或提交申请的任何人故意伪造该信息，那绝对会使申请陷入困境，或者可能立即做出拒绝录取的决定。

　　所有学生都应了解课程要求，并参加相应的高中课程，以帮助他们进入他们喜欢的专业。例如，申请工程类专业的学生，可能需要在高中时修读物理和微积分。Walter说，许多学生在申请大学时还没有决定。因此，要使高中要求与大学的要求和期望相匹配，实际上是一个挑战。学生可以在大学网站上找到课程要求。如果学校的网站上没有该信息，学生应考虑向招生人员了解课程问题。了解专业选择

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