录取捷报三年磨一剑，终获弗吉尼亚大学录取！

　　录取捷报三年磨一剑，终获弗吉尼亚大学录取！学生申请的是建筑专业，申请的学校又是前三十的综合性大学，对作品集以及标化考试成绩以及背景活动都非常看中。

　　学生是国内体制普高，没有外方课程，整体语言环境佳，还要准备学考等国内体制的考试。学生出国的想法是在9年级升高一的时候提出的，家里也非常重视教育，从9年级暑假就正式开始留学准备。

　　学生一开始想学服装设计，但是学了几次课程之后就放弃了，自己想象中的服装设计光鲜灿烂，但是背后却是基础功底的枯燥训练。于是转战建筑，这一改变就耽误了大约半学期的时间，作品的准备又调转了方向，转向建筑。每天学校的学习以及作品集的培训都花费了大量的时间，导致学生标化考试成绩一直不高，家长和我们也都很担心。

　　在准备了一段时间之后，因为压力很大，学生又提出了放弃出国，转向国内高考，但是妈妈和我们都认为，这可能是因为压力过大，孩子因情绪化而做出决定，并非内心真实意愿。建议妈妈让孩子参加一下夏校感受后再决定是出国还是高考；妈妈也没有放弃孩子最初的理想，支持我们的建议，给孩子报了夏校。学生参加了罗德岛夏校后，给作品集带来了新的灵感，坚定了继续出国的意愿，但是在此过程中，的确也耽误了语言学习的时间。了解录取详情>>>

　　妈妈在此过程中，和我们一起，一直坚定着孩子最初的选择是最正确的，对于我们给出的专业意见，也非常支持。在学生刷分的过程中，一直都和我们一起鼓励学生，同时，帮助学生在背景方面出谋划策，在网上发布作品，这些都为学生日后申请中添上绚烂的一笔，也弥补了标化成绩的不足。

　　后期老师积极和学生沟通，挖掘学生素材，在材料中凸显学生个人特色，以及这几年准备的心路历程，弥补了标化成绩不足的短板，最终获得弗吉尼亚大学录取！

　　作为国际生，中国学生申请原本就不占优势，前三十学校标化成绩要求更是极高。但是，能够录到前三十学校的学生，拥有的绝不仅是高标化成绩，更是全面发展的有特色的孩子。这也是我学生录取到的原因，标化成绩不占优势之下，学生在准备作品集期间还在我们的指导下积极进行背景方面准备，用自己的艺术功底在公益活动中进行教学，在网上发布自己的作品，这些背景都为日后的材料创作提供了素材，也是致胜的关键因素。

　　章蕾老师8年留学行业从业经验，擅于从学生的实际情况进行分析，帮助择校定校，通过分析名校项目的录取率为学生争取到满意的申请结果。从标化成绩规划到背景提升策划双管齐下助力学生步入名校大门，获得多所全美密歇根安娜堡，弗吉尼亚，波士顿大学，伊利诺伊香槟大学等众多名校offer，认真负责的工作态度，得到学生和家长的一致认可。