孩子们除了阅读图画书外还学习英语，你有没有用过这些好方法？

　　孩子越早学习外语，小孩的外语越纯粹，口音也会更加准绳。大脑极具可塑性，宝宝语言的习得是被环境所塑造的，大脑的语言中枢每天被环境中大量语言类刺激所塑造。宝宝能够分辨出各种口音的渺小离别，可是假使只领受单一的语言刺激，比方只有中文的话，长大后或许分辨外语发音中一些渺小的离别比拟困难，或许是发音上不是极端纯粹。许多斟酌说明，两岁之后的孩子会慢慢错过分辨母语里不曾的音的实力。那么儿童学英语除非让孩子读绘本，这些好办法你用过吗?

　　一、有声绘安分级

　　点读笔是优良的英语外教，许多时候孩子不是因为故事内容有趣而酷爱某一本绘本，是因为用点读笔点读的兴致而保持一本又一当地阅读。

　　记得我家第一支点读笔刚买归来不久，孩子还将它静静带到 显摆了一下。我也是无意中发觉，可是不曾揭发她，省得波及了她的热忱和兴致。

　　可是，不能彻底依靠点读笔，有的时候，父母的有温度和感情的声响，才是孩子真实必要的。不过，父母在给孩子读故事之前，优良跟着音频读几遍，奇特要留神不认识的单词和发音不曾把握的单词，提前备课，不打无准备之仗。

　　二、绘本+手工

　　或许是孩子小时候，我常常带她去新华书店的手工区做手工的起因，孩子至今对方工 的热忱不减，为此我也没少败家，从网上购买了形形色色的做手工的资料，没少遭苗妈好心的谴责。

　　其实，我们也能够把读绘本变成一种 。每一本绘本都是一个矿藏，里面娇艳的色彩，可恨的动物，有趣的情节，生活的常识，都是孩子成长的可贵养分。

　　无论是读绘本，还是看动画片，孩子最酷爱的是绘 绘画，其次是做手工恐龙，泰迪熊，折纸等，总之，那双小手就不曾停过。

　　三、夸张的语调

　　小孩子的留神力日期有限，平凡不曾耐性一动不动地听完好个绘本。假使像 老师一样，压迫他静谧坐好，耐性听完，或许会填充孩子的逆反心理，那就适得其反了。

　　为了吸引孩子的留神力，我常常应用夸张的语调读绘本故事。有时候，孩子觉得很好玩，也团聚我同时读两句。

　　其次，我还会根据故事情节的必要，应用一些搞笑的肢体语言，扮演可恨的小白兔，酷虐的狮子，威严的国王等，填充故事的画面感，给孩子一种身临其境的感受。

　　当然，假使是睡前故事，不宜搞得太夸张，省得使孩子过于亢奋，很长日期睡不着觉，波及睡眠质量。

　　最后，故事讲完之后，我们父女俩还会再次用夸张的语谐和集作，来打闹一会儿，不必须是彻底仿效故事内容，只要有一两句就能够了，这样比拟迅捷一些。

　　四、积分称赞

　　在很长一段日期里，积分称赞是刺激孩子保持阅读的一种屡试不爽的办法。

　　在孩子上幼儿园的时候，有顺次我去接她回家，孩子高傲地带我看教室墙上的红花台，我发觉她的小红花竟然是最多的一个，我有也的确小激动了一阵子。

　　受此启发，在回家的路上，我立马买了一张大卡纸和一包小红花，一回到家，就和孩子联手 造了一个红花台和积分榜。然后和她约法三章：每读完一本绘本，得一朵小红花，三个小红花称赞一分。

　　积分榜的左边一栏离别是：5分，10分，15分，20分.....，右边一栏是奖品，有橡皮，铅笔，转笔刀，乐高，书包等。

　　为了获取小红花，孩子常常是听完一个故事，还要再听一个，害得我有时候不得不局限她的无理要求，鞭策她早点睡觉。

　　人生必要有仪式感。儿童学英语除非读绘本，这些好办法你用过吗？在领奖的时候，要全家总动员，缔造领奖台，父母一方必须端庄其事地给孩子颁奖，另一方拍照留念。

　　美国 搞的百万字阅读俱乐部，即使一个不错的试探。每完结一百万字的阅读，能够获取奖状，徽章，而况是在全校师生面前领奖，并且拍照留念，获奖者还能够纳福免费去听音乐会，或许免费和老师同时共进午餐的待遇。不要怕繁琐，有了仪式感，孩子会更加努力，并且爱惜大费波折的名誉。

　　五、浸入式学习法：背出来不如玩出来

　　你不必要等孩子把握了母语后才初步学外语，而是越早让孩子揭露在双语环境中越好，这叫浸入式学习，让孩子泡到外语环境的坛子里，像学母语一样大方而然地吸收外语。这就比起长大未来再用背单词、记语法的办法管用得多。斟酌发觉，婴儿学习语言最管用的形式是真 迎面地交流。用视频放出同样的语句，婴儿学起来的成效就没那么好。所以，外语学习背出来不如玩出来。此处的玩指的是家长和宝宝之间丰富的互动，玩出来的外语实力即使在生活中来学外语，在面迎面的交流中，孩子不但仅是记住一个个单词，而况能大方地把握大量其他的消息，更简捷明白语言所指代的含义，也就更简捷习得语言。

　　最后：对于外语根基平凡的家长，能够应用儿童英语学习类的资源，想要在家创造一个英语的微环境，能够穿越跟孩子同时听英语歌谣、看英文原版动画片、读英文故事来进行。

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孩子们除了阅读图画书外还学习英语，你有没有用过这些好方法？