剑桥雅思9Test1听力真题Section3解析 课堂讨论场景

　　摘要：本文分享剑桥雅思9听力练习Test1Section3的答案及解析还有出现的高频词汇整理，场景上是课堂讨论，两名学生对于一个课程的反馈进行讨论。烤鸭们，善用剑桥雅思40套真题，即是最高效的听力备考和提分方法。

　　 对于雅思听力来说，一套剑桥雅思4-13，从练习到精听到泛听再到模考，物尽其用7分妥妥的。小编为大家带来剑桥雅思9Test1听力部分Section3的答案的解析。场景上来看，这篇文章仍然是雅思听力section 3常见的学生和老师进行课堂反馈的场景，同样的内容我们已经见过太多太多。附文本中出现的重要词汇。

　　 剑桥雅思9Test1听力Section3答案与解析

　　 题型上来看，该部分由10道选择题构成，而且选项和题干都很长。这就给我们的答题造成了额外的困难，非常容易出现在给定时间内读不完题目的情况。如果大家在考试中遇到这样子的题目的话，记得从其他部分的读题时间里稍微抽出一点来，先把关键词画上。整体来说，这篇section 3无论是讨论的话题上，还是题目的难度上都比较符合考试的情况。但有两点不太一样，一是考试的时候不太可能出现这么重的口音(除非运气超差)，二是现在已经不怎么出连续10道选择题了。

　　 21. B 考生可以听到Spiros对自己marketing presentation的评价是I did quite a good job because my overall style was quite professional。quite professional对应选项B中的good，由此可知答案为B(演讲风格很好)。此外，录音中提到了I was still nervous，排除A。C中的the best在录音中没有涉及。

　　 22. C 考生听到Hiroko在描述其他学生的演讲时用到了They didnt worry about their presentation style or keeping eye contact with their audience, keeping eye contact with their audience对应选项C中的look at the audience enough，由此可知答案为C(他们没有与观众进行足够多的眼神交流)。

　　 23. B 录音中的when I had finished对应题干中的after she gave her presentation，考生听到when I had finished之后紧接着会听到Hiroko说I didnt feel any real sense of satisfaction，didnt feel any real sense of satisfaction对应选项B中的dissatisfied，由此可知答案为B。

　　 24. A 考生会听到Spiros在评价完自己对presentation的表现之后(although I was pleased with my presentation)说出了I am not so pleased with my actual performance right now in the tutorials，由此可知Spiros对自己tutorial的评价是否定的，选项中包含否定含义的只有A。

　　 25. C 考生会听到they are very familiar with each other，so because they know each others habits, very familiar with each other对应选项C中的know each other well，由此可知答案为C(他们彼此很了解)。

　　 26. B 考生会听到trying to speak up more and I just jump in，总结一下这句话的内容就是B making more of a contribution。这道题相对而言比较难，用排除法会好些，A(觉得其他同学的观点没意思)和C(导师让她加入讨论)在录音中均未涉及。

　　 27. A 考生听到I couldnt understand what the lecturers were talking about之后Hiroko紧接着说I had to turn to the books and journals。turn to对应选项A中的consulted, the books and journals对应选项A中的reference materials，由此可知答案为A。此外录音中提到了made pages of notes，这里指的是Hiroko自己记笔记而并非C中所说的借别人的笔记。

　　 28. B 考生会听到My reading speed is still quite slow，这就意味着Spiros要花大量的时间来阅读，由此可知答案为B。此外考生还可以利用排除法来解答这道题，选项A和B都是关于速度的，C则是与reading skill不相关的vocabulary。

　　 29. C 录音中有关课题名称的有environment, health, education和engineering。考生可利用Hiroko话中的my own field来确定她的课题名称为engineering，因此答案为C。

　　 30. B 考生可以听到I would have felt much better working on reading from my own field，由此可知答案为B(阅读更多关于他们自己研究领域的内容)。

　　 剑桥雅思9Test1听力Section3高频词汇

　　 presentation 课堂演讲。雅思听力section 3最经常讨论的话题之一，偶尔会作为答案。更多的时候是出现在题干中作为提示信息。同样经常在section 3出现的话题有project(项目)，assignment(作业)等。

　　 audience 观众。雅思听力section 2更经常考察的一个单词，尤其是在讨论到剧院或者娱乐节目的时候。比较经常作为答案，大家注意拼写。

　　 delighted 高兴的。知道意思就好，因为前面有个de-的词缀，不少同学以为它表达的是负面含义。进而出现错误。

　　 embarrassed 尴尬的。几乎不会做为答案出现，偶尔会在选择题的选项中作为备选信息。

　　 polite 礼貌的。很容易的一个单词，可能会在section 2和section 4的填空题中作为答案。

　　 tutorial 指导课。大家主要注意这个单词和tutor的区别。tutorial指的是课程，而tutor指的则是老师。选择题会专门在这点上设置陷阱。

　　 university 大学。拼写和含义相信大家都没什么问题，这里主要说下它可能的同文章来自老烤鸭雅思义替换。同样可以表达学校的还有：academy，school，college，institute。

　　 program 项目。大家注意这个单词英式拼写和美式拼写的不同。美式为program，英式为programme。变化比较大一些。

　　 journal 期刊。雅思听力section 3常考词汇之一。可能会跟periodical同义替换。也可能附带着考察back issue(过刊)和current issue(现刊)。

　　 vocabulary 词汇。偶尔会作为答案，更常见的考法是与word进行同义替换。

　　 strategy 策略。可能会在section 4作为答案出现，更多的时候还是出现在题干中，与tactics同义替换。

　　 以上就是小编为大家带来的《剑桥雅思9Test1听力真题Section3解析 课堂讨论场景》的全部内容，雅思备考从剑桥雅思起，到剑桥雅思终，大家一定要善用之。2018年大家左手剑桥雅思，右手小站雅思，雅思何愁不过。