幼儿教师专业发展前景怎么样

　　对于想要学习幼儿教师专业的同学来说，现在幼儿教师专业是一个发展得比较不错的专业。下面和初三网小编具体了解一下吧，供大家参考。

　　截止到2009年，幼儿教师专业发展前景怎么样我国举办幼教专业学校数量本科层次的教师教育的院校有128所；专科层次的院校有280所；中专层次的院校有1871所。

　　截止2014年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%；分布在县镇的共计30.9万人，占总人数的34.3%；分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。

　　截止2014年各种层次的幼师专业在校学生共计209626人，其中本科生共计6481人，占总人数的3.1%;专科生共计18483人，占总人 的8.8%;中专生共计184662人，占总人数的88.1%，毕业生共计141405人。

　　从统计数据来看，目前我国开设大专层次的幼师专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%，导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。

　　招生对象：品行优良，遵纪守法，身体健康的应(往)届初、高中毕业生及职高、中专、技校毕业生或具有同等学历者均可报名。

　　(6)无犯罪史，无严重违纪史。对于初中毕业生、高中生等来说，如果自身条件满足以上条件，就可以报考幼师相关专业。

　　幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高。他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展。也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。

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