初三每日要做哪些准备

发布日期:2019-10-26 11:14 本文摘要:初三是初中的重要时期,它直接关系到中考成绩的好坏。对于初三学生来说,每日要做哪些准备呢?下面就和小编一起了解一下吧,供大家参考。 每天早上6:25左右起床洗漱,然后6:35去食堂吃饭,6:50到教室,这样就比早自习提前了20多分钟,马上开始记英语单词或句

  初三是初中的重要时期,它直接关系到中考成绩的好坏。对于初三学生来说,每日要做哪些准备呢?下面就和小编一起了解一下吧,供大家参考。

  每天早上6:25左右起床洗漱,然后6:35去食堂吃饭,6:50到教室,这样就比早自习提前了20多分钟,马上开始记英语单词或句子。

  8:00-12:00上课时,老师讲题或讲任何东西必须认真听,即无论你知不知道的都要听,知道的加深记忆,达到熟练的程度,而且你还可以适当的在脑海里拓展一下,与这个知识点有联系有差别的是哪个点?

  12:00-14:00中午放学后别忙着离开教室,请在教室待20分钟左右,因为现在食堂等吃饭的人很多。所以需要充分利用这20分钟,学霸可以看英语或做几个题都可以。下午放学17:00充分利用自己的碎片化时间来学习。

  晚自习安排19:00-21:00每日的复习状态,把当天老师讲的东西与笔记全部理解与记忆一遍(数学、物理、化学等),知识点就背一遍(比如生物、化学、英语等有些需要记忆的)。晚上11点30开始睡觉。

  一周写一篇作文。作文也是一个慢功夫,到了初三,每周必须保证写一篇作文,包括在学校作文课上写的作文。如果学校不能保证每周都写一篇作文,自己也应该多些多练,只有这样才能达到练手的目的,考试时才不会因为作文扣分。写完作文以后,一定要修改,只有这样才能提高写作水平。

  要学会整合知识点。把初三需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

  合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,初三每日要做哪些准备一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

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