雅思培训中无处不在的剑桥信号词

发布日期:2019-07-15 17:40 本文摘要:什么是艺术?当然,必须有人有独特的见解来理解艺术,理解艺术,欣赏艺术的真谛。能够阅读这门艺术的学生肯定不会忽视艺术中的细节。细节通常反映真实含义。蒙娜丽莎口中独一无二吗? 雅思培训 中国考生一直处于四项 的领先地位,这意味着阅读一直是中国考生

  什么是艺术?当然,必须有人有独特的见解来理解艺术,理解艺术,欣赏艺术的真谛。能够阅读这门艺术的学生肯定不会忽视艺术中的细节。细节通常反映真实含义。蒙娜丽莎口中独一无二吗?

  雅思培训中国考生一直处于四项 的领先地位,这意味着阅读一直是中国考生的优势。逐年听,说,写,读是学生的动手能力。眼睛快速成为最高水平的阅读。在一个小时内,必须完成三篇英文原创文章,这对普通高中生或大学生来说很难。所以掌握问题的思路,熟悉阅读题,掌握技能,做问题成为最关键的法宝。

  出于同样的原因,在雅思阅读中,细节是解决问题的关键,通常是测试网站潜伏的地方。那么没有迹象可以找到吗?当然不是。阅读任何雅思文章就像打开宝藏一样。将永远存在器官和沉重,陷阱将继续存在。但是,标题中总会有一张藏宝图。有许多神秘。等到你逐一打开测试网站的宝藏。

  我们在这里讨论的神秘是无处不在的 词!

   词就像高速公路上的标志。当您看到它们时,您知道目的地距离您的位置有多远,无论您是需要直行还是转弯。因此,精读或跳读等方法和阅读技巧。下面我们分析 词对雅思阅读中测试点指示的微妙影响。

  在介绍 词之前,让我们先对它们进行分类。 词可以分为几类吗?与剑桥3-7阅读中出现的测试站点相关的 词分为两类:一类是传统的 词;另一种是非传统的 词。你为什么如此分裂?传统的 词是我们通常在 课堂和写作课中强调的课程。教师强调以下类别:表跟进和进展,表比较和转换,表相似性,表时序关系,表排列顺序,表因果关系,表示例和描述关系。非传统 词是我们在正常阅读中经常忽略的细节,但根据剑桥的想法和模式,我发现仍有一类 词通常与测试站点密切相关。

  首先我们来看一看在剑桥3-7中,传统的 词与考点的联系。(注:C-剑桥,P-页码, T-题目)
 

  (一)传统 词

  一、 顺接和递进

  例词:also, furthermore, moreover, what is more, in addition…

  考点:And Western scientists are starting to draw on this wisdom…(C6, P28, T31找标题)

  解析:And 在这句话开头,有一定的递进含义, this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识),所以这两句话有紧密的联系,同学们在读题的时候要通过发现 词,然后发散地看它的前后句,最后把考点考察的意思补充完整。
 

  二、 对比和转折

  例词:however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison…

  考点:However, we believe that credit must be extended in association with other types of support that help participants develop critical life skills as well as productive businesses.

  题目中出现了conclude的字眼,总结段落一般是在文章的最后,然而带有转折 词however 这句话,显然就是文章的考点所在。
 

  三、 相似

  例词:similarly, in other words, that is, put another way…

  考点:In other words, we became aware of the obvious fact that there were ‘limits to growth’.

  解析:In other words 是解释,换一种说法,通常会以更加简单易懂,清晰的话语陈述出难点,常常难点是考点出没的地方。
 

  四、 时间先后

  例词:firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, finally…

  考点:Three factors are involved in this change. First is an awareness1 of the severity of the problem. Second, a number of resources to help tackle bullying2 have become available in Britain…Third, there is evidence that these materials work, and that schools can achieve something.

  解析:段落结构很清楚,主要是因为有表达顺序的 词First、second、third,让我们认识这段是在讲,侍强凌弱这种现象已经开始改变,主要是从三个方面入手:意识、资源、监督。这种发展让 有了更多的方法和有效途径解决存在的问题。这里的First、second、third提示我们三个方面,同时也是一个发展的过程。




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  五、 排列次序

  例词:another, the second, the most, the best…

  考点:Most important of all, the traditional measures of ‘risk’, such as parents’ age and education, or whether they were a single parent, bore little or no relationship to the measures of achievement and language development.

  解析:most important of all 强调了最重要的事情,也就是文中比较重要的结论要出炉了。Single parents是题目中的关键词,同样在这一句里出现了,我们可以利用对 词的敏感度,快速抓住文章的考点,进行局部精读。
 

  六、强调作用

  例词:in fact, in essence, in particular, emphasize…

  考点:This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic3 programming dictates…

  解析:信息包含题考察细节是在那个段落出现,在做此类题目时,要注意 词与考点的密切相关性,从而迅速找准 。这里出现了in essence , 起了一定的强调作用,迅速扫读后,发现同时出现了题目关键词sociobiology, 破折号后面的介词to是表目的与题目中的the general aim of一致对应。
 

  七、 因果关系

  例词:as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, the caused of…

  考点:The fourth question concerned the causes of the destruction of rainforests. Perhaps encouragingly, more than half of the pupils identified that it is human activities, which are destroying rainforests…

  解析:这道简答题的文本题就是问the reason for the loss of rainforests, 所以我们可以同通过原因 词,判断考点的方位。
 

  八、 举例子和说明

  例词:for example, for instance, that is to say, i.e., such as, including…

  考点: Other substances were then introduced: including fillers, such as woodflour, asbestos or cotton…

  解析:我们看到such as后面是举例子,such as 后面的例子可以作为定位词,woodflour, asbestos, cotton就是fillers的其中一种。Fillers 在这里就是一个概括性的词语,常常是考点。

  (二)非传统 词

  一、表达客观结论findings

  例词:indicate that, suggest that, find out, conclude that, point out, report that, demonstrate that…

  考点:But Byers points out that the benefits of increased exercise disappear rapidly after training stops, so any improvement in endurance resulting from juvenile4 play would be lost by adulthood5.

  解析:配对题目是典型的人名和成果的配对,我们到文章中定位人名就比较好找到 ,可是人名出现的地方就一定是考点么?不见得。但是一旦表达客观结论的 词与人名同时出现时,就是考点出没的地方了。

  二、表达主观观点statements, opinions

  例词:say, believe, argue that, maintain that, claim…

  考点:The UCSF researchers maintain that the simplest and most cost-effective action is to establish smoke-free work places, schools and public places.

  解析:这道分类题考察区分a finding和an opinion。表达个人观点带有一定的主观性,所用的 词显然与客观事实发现的有所区别。

  三、特殊符号

  例词: ‘word’, ——, word…

  考点:In very significant cases of role change, e.g. from a soldier in the ranks to officer, from bachelor to married man, the change of role has to have a very obvious sign, hence rituals.

  分析:斜体文本部分实际上是研究的测试点。我不知道这个词的意思。如果你能判断,你需要填写的词是斜体部分。如果你复 它,你可以轻松地拿它。

  通过上面显示的两种 词:传统和非传统,我相信你可以为准备好的烤鸭提供宝贵的建议。 词和测试站点是好朋友,所以经常出现 词的地方测试中心会在它附近,小心!同时,有必要把握每种 词对物品通道结构的作用和意义,有利于我们快速判断通道的主题和上层之间的关系。和较低的句子,并帮助解决问题。雅思培训中无处不在的剑桥信号词