初一孩子学习成绩很不好怎么办 这几点很关键!

发布日期:2019-02-17 22:17 本文摘要:初一孩子学习成绩不好一定要引起重视,下面初三网小编为大家总结了初一孩子学习成绩很不好怎么办,仅供大家参考。 进入新环境,认识新老师、新同学,孩子肯定是兴奋的。但是,对于孩子来说,那同样是陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,兴奋之中所掺杂的,

  初一孩子学习成绩不好一定要引起重视,下面初三网小编为大家总结了初一孩子学习成绩很不好怎么办,仅供大家参考。

  进入新环境,认识新老师、新同学,孩子肯定是兴奋的。但是,对于孩子来说,那同样是陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,兴奋之中所掺杂的,是或多或少的畏惧。

  这个假期,家长最好多和孩子聊聊天,知道孩子心里在想些什么,及时解决问题(别忘了,孩子到了叛逆期喽,如果没有定期和孩子沟通的话,你会在一年或者半年后发现自己孩子身上已经发生大变化了)。让孩子保持平和的心态去迎接自己新的生活和挑战。

  小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用。

  学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

  初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此学生应每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理,然后独立完成作业,解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”,书写格式要规范,条理要清楚。

  书写作业时,如何将文字语言转化为符号语言;如何将推理思考过程用文字书写表达;如何正确地由条件画出图形,都是需要学生们掌握的。在这里,教师的示范作用极为重要,开始可有意让学生模仿、训练,逐步使学生养成良好的书写习惯,这对学生今后的学习十分重要。

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