如何提高中学生学习的积极性 怎么激发

　　如何提高中学生学习的积极性 怎么激发由于数学知识本身的抽象性，难免有时候会显得枯燥，成为学生学习的障碍物。建议家长可以在家里通过引导孩子进行一些数学阅读的形式激发孩子对数学的求知欲，让孩子从“要我学”变为“我要学”。

　　用积极性的暗示，能够给潜意识输送积极的信息。这种信息反复次数多了，潜意识就会接受，产生积极的心态。拿破仑·希尔说： “一个人能否成功，关键在于他的心态。成功人士与失败者的差别在于成功人士有积极的心态。”这是一句名言，也是一条真理。

　　2.不可凭自己的感觉，挑三拣四地去读课本内容觉得这个有可能考就读，不考的就不读。课本上每个字都是经过专家编写的，必有它的有用之处。边边角角的地方，都要读到。只有这样，才能把知识印在脑子里,落实在做题目上。

　　优秀的永远是少数的，进步的却不少，不断地表扬进步，应该能够让进步者最终踏入优秀的行列。班级应尽可能大事宣扬大型考试目标实现和学习进步的学生。就学校范围而言，在班里、年级的的广播、公布栏里表扬大型考试目标实现、学习进步的学生，如果能在校园里众人必经之处受到宣扬，那种兴奋劲儿更是难以言传吧。

　　除了可在学校的电子屏幕上滚动播放受表扬者名单外，学校或可在校园主干道两侧为每个年级分别设置一块表扬展牌，展牌上张贴各班大型考试成绩总表。当然了，只要展牌的面积够大，记录上一次大型考试表扬情况的成绩总表最好能够保留——有对比才更鲜明，学生会更有进步吧。

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