学生成绩差老师怎么办 如何帮助提高

　　作为一位教育者，如果你要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。曾经有一个家长向我抱怨说：“孩子不爱读书，放学回家只知道看电视打游戏。我试着问他，孩子在写作业的时候，你在干嘛?”他却说：“我在看电视玩手机”。

　　一学年、一学期、一个月甚或更短的时间内，很多教师在学生身上花大气力的目的是让学生通过考试关，而对学生长期、稳定、有效的进步却很少考虑或不予考虑。这不但挫伤了学生当前追求上进的自觉性和积极性，而且在一定程度上扼杀了其终生学习的愿望与动力。因此，教师在日常教育教学工作中，必须审视、反思“教”与“学”的每一个细节，总结得失、扬长避短，一点一滴地培养学生自觉学习的兴趣和能力，为学生深入持久的学习、成长打下坚实的基础。

　　电视、电脑、手机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视(或者玩着手机)边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢?

　　很多孩子在青春期，多多少少都会有叛乱心理。他们往往更喜欢把自己的父母作为参考，如果作为家长的每天不务正业，整天打牌，上网，不在家多陪陪孩子。那么您的孩子成绩好那是绝对不可能的，除非他真的爱学习。

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