初中孩子厌学的心理原因与对策

发布日期:2019-01-19 23:45 本文摘要:厌学是很多很多初中生出现的现象,下面初二网小编就大家整理一下初中孩子厌学的心理原因与对策,仅供参考。 如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事

  厌学是很多很多初中生出现的现象,下面初二网小编就大家整理一下初中孩子厌学的心理原因与对策,仅供参考。

  如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。

  如果孩子在学习上,长期遇到困难,父母没能帮助他在学习上有突破,或者不能发现孩子其他方面的强项,孩子很容易就会形成一种深度的抑郁,常常表现出一种无助、无力的感觉。

  孩子成绩不好,不愿做功课,当然有直接原因,但对于家长们来说,更重要的是你如何在孩子学业遇到困难时,有智慧地帮到孩子,而不是徒增更大的恐惧,最终演变成持久的心理困扰。不然这就会成为心理学所说的“习得性无助”。

  期望过高,会便孩予心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。孩子不愿学习更多的是因为家长和学校传递的压力超出了他们的心理承受范围,一方面说明孩子成长过程中家长缺乏了抗挫能力的培养和训练,第二方面家长的焦虑直接影响着孩子的状态和行为对抗。

  兴趣是最好的老师。老师针对厌学的初中学生,应该有独到的教育方法。想办法让厌学的初中孩子在学习的过程中有意识的发现学习的趣味,从而让他们爱上学习,探索知识的奥妙。

  孩子出现厌学情绪的时候家长需要及时了解孩子在学习上是不是遇到了什么问题,有哪些苦恼是自己解决不了的。跟孩子一起找到问题的根源并且寻找解决的方法,只有把孩子的心结打开了孩子才能够把心思放在学习上。

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