初中生不想上学该怎么办

发布日期:2018-12-04 12:03 本文摘要:学习一定是有方法的,不懂学习方法的孩子学习起来不仅慢,时间长学不会还会对孩子的心理造成很大的压力,没有学习方法的孩子学习成绩也不会好,时间久了学习跟不上,就会有厌学不想上学的情绪和自我的心理压力,就有不想上学的心思. 孩子学习是很努力的但是孩子学

  学习一定是有方法的,不懂学习方法的孩子学习起来不仅慢,时间长学不会还会对孩子的心理造成很大的压力,没有学习方法的孩子学习成绩也不会好,时间久了学习跟不上,就会有厌学不想上学的情绪和自我的心理压力,就有不想上学的心思.

  孩子学习是很努力的但是孩子学习成绩一直不好,孩子其实已经在学习了,却成绩不显示提高,对孩子的自信心有很大的打击,让孩子的心理有了很大的压力,这样孩子就会觉得自己不是上学的料,不上学还能给家里减轻压力,上学不过是浪费钱罢了.

  应试教育把考试成绩作为衡量教师与学生,乃至学校好坏的唯一标准,“不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫”,只要学生能考出好成绩,那么这个教师就一定是好老师,没有人会考虑这个教师的教学过程是否合理、是否科学、是否能激发学生的兴趣。这导致许多教师在考试的指挥棒下更热衷于猜题,搞题海战术。

  父母要做的就是尊重学生的兴趣。比如有的学生不喜欢学琴,但父母一定要学生学,使他一看到琴就产生厌倦的情绪。试问学生又怎能学得好呢?

  其实,学生好比各种的树苗,初中生不想上学该怎么办有的像松柏苗,有的像杨柳苗,有的像杨树苗等,不论是什么树苗,都可以长成各种各样的材料。

  习惯决定命运,如果父母不注重学生的习惯培养,无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候,对好习惯坏习惯是没有什么概念的。

  父母要有意识的引导,只有学生深刻意识到好习惯的重要,才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

  其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

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