怎么才能把初中成绩提上去 再忙也要看看

　　每个人对自己付出的努力定义不同，很多初中学弟学妹在学习中，确实很努力，但是努力学习并不等于高效的学习，身心疲惫，成绩还是没有提高，甚至下降。下面初三网小编就大家整理一下青怎么才能把初中成绩提上去，仅供参考。

　　这是中等成绩学生的通病，成绩稳定中等，日常发挥一般，但是提升很慢。之前也遇见过这样的同学，主要原因在于基础知识了解甚少，结果他的成绩一直提不上去。

　　到了初二，还有学生不会解不等式、不知道图形的性质和基本的勾股定律，所以他对图形性质类的题型都不感冒，表示解不出来。此类问题林林总总举不胜举。

　　韦先生在日常辅导时，经常主动引导孩子发问，逐渐培养起小轩的主动学习的意识，避免了“不懂装懂，得过且过“。

　　按照人类记忆曲线，一周后只能记住上周学习的知识的10%，所以韦先生要小轩一个月复习3次，所以复习比不断学习新知识更重要。

　　当我们对所学知识的掌握达到一定的熟练的程度后,就应该做类型化的题,这样会对我们帮助更大一些,它可以多角度、全方位地帮助我们加深对所学知识的理解,并在做题的过程中逐渐达到针对习题本身的特点对习题自动分类,依方法解题程度;

　　只是提示两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

　　一个人学习的动力以及做事的动力，来源于自己对自己的肯定，当然这个肯定不是盲目的肯定，而是在充实的基础上做出的肯定的。

　　例如说，你通过某一段的时间的努力，发现自己解决了很多棘手的问题，成绩大幅度提升，在对知识点、考试以及其他的方面认识上有了转变，理解能力、转化能力、应用能力得到提高，那么你应该再接再励。

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