初二的孩子不爱学习怎么办 这些教育方法家长必备

发布日期:2018-09-21 16:43 本文摘要:不会学习的初二孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱,如果长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧。 心理学家指出人一经习得习惯,意识就深化到下意识、潜意识层面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分初二

  不会学习的初二孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱,如果长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧。

  心理学家指出人一经习得习惯,意识就深化到下意识、潜意识层面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分初二孩子已经形成不良习惯。有的孩子上课说话、看课外书、听音乐、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率,加大课外作业难度,延长学习时间,直接影响学习成绩。

  应试教育的无奈,使学校片面追求成绩,忽视孩子全面发展。评价方法的单一,使大多数初二孩子得不到及时的鼓励。加上沉重的课业负担,无休止的考试练习,难于理解的知识,使孩子望而却步。外面的世界精彩纷呈,将学生吸引去了。

  家庭教育必须以融洽的家庭关系和温馨的家庭气氛为背景。父母要平等地对待孩子,真正做到与孩子的平视。父母在孩子心中的影响不再是靠家长的地位和尊严来维持。

  而是依赖由感激、敬佩、亲近、热爱等情感因素而形成的非权力影响。如果子女经常被迫屈服于父母的威严之下,就很难建立起家长与孩子之间的相互信任,更不可能有亲子之间的那种尽在不言中的心心相印。

  孩子贪玩不学习,家长要多多关注,常提醒,多陪伴,毕竟孩子年龄小,自制力差,如果家长经常不在身边,那孩子是很难控制自己的,所以为了孩子的健康成才,家长还是多关注关心一下孩子吧。

  孩子贪玩不爱学习,说明根本没有目标,没有动力,得过且过,如果能够帮助孩子树立一个短期的目标,让孩子通过努力就能实现的话,那孩子体验到了成功的快乐后,自然会增加了学习的信心,兴趣很重要。

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