初二学生厌学怎么办 家长如何帮助孩子摆脱厌学情绪

发布日期:2018-07-28 11:20 本文摘要:现在由于缺乏对初中生学习过程中数据的积累,所以老师、家长对孩子学习过程的关注、反馈太弱,加上对孩子的评价标准单一,唯成绩是从,所以非常容易出现这么一种情况。 就是孩子努力了,反而得到了批评,甚至怀疑。我以前遇过一个孩子,一直学习不是很理想,

  现在由于缺乏对初中生学习过程中数据的积累,所以老师、家长对孩子学习过程的关注、反馈太弱,加上对孩子的评价标准单一,唯成绩是从,所以非常容易出现这么一种情况。

  就是孩子努力了,反而得到了批评,甚至怀疑。我以前遇过一个孩子,一直学习不是很理想,后来终于很努力,一次考试中实现了大翻盘,可是老师却怀疑孩子是不是作弊,这对孩子绝对是极为伤的。

  学习态度不端正,那么学生就不会真正的喜欢上学习,甚至会产生厌学的心理,,如果学生是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个初二学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连。

  因为初二学生学习的好坏都是自己的事情,是在为自己学,为自己今后的生存而学习,不是为家长、为老师、为某个人学习,为自己学习的过程与其他人无关,所以不要因别人的表扬沾沾自喜,更不要因为他人的批评就自暴自弃。所以,家长要多采取有效的措施,给予孩子正确的引导。

  兴趣是最好的老师,如果初二学生对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。

  良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。

  在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰。许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。

  此时,初二学生的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。

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