为什么孩子到初二成绩下降

　　为什么孩子到初二成绩下降对于初中学生们来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣，以及克服学习困难的毅力。有一部分学生在小学时期较为聪明，不需要十分努力就可以取得好的成绩；因此，这些学生也会常受到老师的表扬，但他们错误地以为取得好的成绩并不难，不用怎么努力下功夫就能学好。于是，养成了做事马虎，不求胜解，怕吃苦等不良习气。

　　针对初中孩子学习成绩好与坏，并不是取决于智力因素（智商）；而是取决于非智力因素（情商）。非智力因素包括：品德、意志、毅力、兴趣、体力，习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益，也是学习好与坏的主要因素。

　　有些孩子性格内向，不擅长与人交往，只能在网络上寻找寄托，痴迷上网、沉迷游戏，学习成绩一落千丈。由于初二是孩子人生观和价值观形成的关键阶段，是非判断力又弱，若是受到外界诱惑，形成了拜金主义、仇视、冷漠等不正确的人生价值观，这不仅会影响学习，还会对以后的人生有很大的影响。

　　进入初二，孩子正值发育期，生理和心理都会产生变化，若是家庭不和睦或者出现大的生活变故，很容易对孩子产生不好的影响，青春期常见的逆反心理也很容易造成亲子冲突。另外，初二学生对身体出现的月经、遗精认识不足，常常因此而烦恼，产生心理负担，还有的学生开始关注异性，注意穿着打扮。这些都是造成成绩下滑的常见原因。

　　孩子到了初三，家长肯定很紧张，因为这是中考的关键时期。本文整理了家长如何帮助孩子提高成绩，欢迎阅读。

　　严重偏科对学生的损失是很大的。成绩较好的同学某一学科比较薄弱对他的情绪和学习积极性都有所干扰。那偏科严重该怎么办？