美国TOP30院校最爱录取这样的学生！他们的这些能力你具备几点？

　　如果学生要在众多的申请者中脱颖而出，优秀的学术能力和活动背景将是必不可少的。美国大学除成绩外，更加注重学生的各方面能力。藤校看中的全球胜任力指什么？全球胜任力包含了学生所具备的：学术卓越、学术应用、第二外语、辩论能力、公开演讲、批判思维等等。

　　受疫情影响，今年大量的考试安排取消，不少美国大学都不得不采取“TestOptional（选择性测试）”政策， Test-Optional指学生在进行申请时，学校可以豁免学生提交标化考试成绩SAT或ACT的成绩要求，学生可以视自己的分数进行自愿提交成绩（详情看这篇→_→

　　今天我们就来根据藤校学子的录取案例，来分析一下美国TOP30名校在本科留学申请录取的倾向性。

　　从以上几个案例中可以看出，录取美国综合排名TOP30院校的学生都有很多活动/竞赛背景。例如热爱学术，以及对于学术有极致的自我要求的学生，拥有优秀的学术背景和活动的学生，经常会参与类似辩论、演讲、高端科研成果、领导力课题等能够充分体现思考深度和思考过程的活动。因此，如果学生要在众多的申请者中脱颖而出，优秀的学术能力和活动背景将是必不可少的。

　　经济合作与发展组织（OECD）在美国哈佛大学正式发布PISA（国际学生评估项目）2018“全球胜任力”（Global Competence）评估框架，对全球胜任力给出官方定义：

　　全球胜任力是指从多个角度批判地分析全球议题及跨文化议题的能力；理解差异如何影响观念、判断以及对自我和他人的认知能力；在尊重人类尊严的基础上，与不同背景的人进行开放、适宜、有效互动的能力。

　　总的来说，全球胜任力包含了学生所具备的：学术卓越、学术应用、第二外语、辩论能力、美国TOP30院校最爱录取这样的学生！他们的这些能力你具备几点？公开演讲、批判思维等等。

　　9月19日-20日，前途出国特别为大家策划了全球胜任力发布会活动，针对疫情影响下的2021美本留学规划，解读全世界都在畅谈的“全球胜任力”如何培养，教您如何让孩子在竞赛/活动中获得核心竞争力，并且有专家老师在现场一对一答疑！全方位解决您的申请困惑！