加拿大高中课程的学习模式有哪些特点?

发布日期:2020-07-21 13:05 本文摘要:在加拿大上中学可以提前体验大学的学习模式,学科都是学分制,分为必修和选修;必修课包括英语、数学、科学和社会学,选修课种类较多,旨在引导学生通过兴趣发现自我优势并将其放大,帮助学生确定未来本科的学业发展方向。 加拿大的学生从高中阶段起,就开始

  在加拿大上中学可以提前体验大学的学习模式,学科都是学分制,分为必修和选修;必修课包括英语、数学、科学和社会学,选修课种类较多,旨在引导学生通过兴趣发现自我优势并将其放大,帮助学生确定未来本科的学业发展方向。

  加拿大的学生从高中阶段起,就开始考虑未来的发展方向,学的课程也是和大学相关的课程。所以,加拿大的高中毕业生实践能力和参与能力非常强。

  加拿大没有高考这种一考定终身的考试,同时加拿大的期末考试也没有太占重要位置。因为期末考试成绩和平常作业成绩和测试成绩和课堂发言和演示和出勤率这些都在最终的成绩中占有百分比。那么也就意味着想要成绩好需要整个学期都表现好,都在学习的状态。

  1.要在11或12年级尽早提前选定切合实际的目标大学和专业方向,查清楚相应要求,以便选对高中课程。因为,大学不同专业有不同课程的要求,同一专业各大学要求又不尽相同。

  2.对犹豫不决的学生,要考虑到:如果选了工程类专业或自然科学类专业,但申报大学临时想改商科或文科,根据所选课程,还是有一定可行性的;但如果选了商科或另外文科及艺术类课程,在申报大学时,是无法改报工科或自然科学类的,因为很多必修的课程都没有学。

  包括英语、数学、自然科学、加拿大历史、加拿大地理、艺术、基础电脑、健康和体育、作为外语的法语、职业研究、公民课程等。

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