2018青海高考数学试卷难不难

发布日期:2018-06-20 15:35 本文摘要:2018年高考数学科目已经结束,今年高考数学难不难?小编给大家整理了一些对青海高考数学卷的解析,供大家参考。 2018年高考数学试题,体现鲜明的创新导向,创新试题的呈现方式和设问方式,让学生从不同角度认识问题,鼓励学生主动思考、发散思维,激发学生的

  2018年高考数学科目已经结束,今年高考数学难不难?小编给大家整理了一些对青海高考数学卷的解析,供大家参考。

  2018年高考数学试题,体现鲜明的创新导向,创新试题的呈现方式和设问方式,让学生从不同角度认识问题,鼓励学生主动思考、发散思维,激发学生的想象力和思想的张力,把学生从标准答案中解放出来;增强试题的灵活性和开放性,采取多样的形式、多角度的提问、不唯一的答案,降低题海战术、机械刷题的收益,从而起到减负的作用;真实地考查考生的数学能力,而不是训练技巧,引导基础教育扎实推进素质教育。如文科数学全国I卷第17题在所求数列中加入了讨论,通过层层递进、逐步深入的设问展现了思维的过程,充满了探究的味道,体现了新课标研究型学习的理念。

  每年高考试题都在追求稳定中求创新,今年青海高考数学试题也不例外。试题全面考查基础,突出主干内容,强调通性通法,如集合、复数、函数、向量、算法、概率、三角函数、解三角形、线性规划、双曲线等基础内容在选择填空题中都进行了有效的考查,这部分试题有利于稳定考生情绪;还有解答题对数列、统计、直线与圆锥曲线、立体几何、函数与导数等高中数学主干内容也进行了重点的考查,充分体现了试卷对数学知识考查的基础性、全面性和综合性。另外试卷也非常注重通性通法的考查,如第20题考查了证明线面垂直和求线面角的一般方法,第21题考查了化归与转化的思想方法,考查学生对合理构造辅助函数证明不等式方法的掌握程度。

  同时试题也追求题型设计的创新。如第8题以哥德巴赫猜想为背景,巧妙地设计了一道古典概率计算问题。再如解答题中解析几何放在了立体几何前面进行考查,考验学生的随机应变与心理素质,本题源于教材,以抛物线中过焦点的弦为直径的圆和准线相切为背景,设问方式新颖,不落俗套。2018青海高考数学试卷难不难