小学英语从哪里学起 有什么方法

发布日期:2021-09-17 13:41 本文摘要:先教一些常见的单词和口语,要求会读就行,4年级才开始教写字母。从最基础的学起,如26个字母的读法、写法,日常用语等。要坚持每天都学,每天都要练。 很多人说要磨耳朵,但是如果只是沉浸在英语环境之中,但是一点交流和理解的过程都没有,那是不可能学会

  先教一些常见的单词和口语,要求会读就行,4年级才开始教写字母。从最基础的学起,如26个字母的读法、写法,日常用语等。要坚持每天都学,每天都要练。

  很多人说要磨耳朵,但是如果只是沉浸在英语环境之中,但是一点交流和理解的过程都没有,那是不可能学会英语的。就好比把你丢到非洲去,非洲话对你毫无意义,你食衣住行都不受影响,那非洲话对你而言,就只是耳边风而已。

  所以,有环境也要有反馈,才能达到效果。英语,不是像其他学科一样,需要你多聪明,才能学会。愈快用起来,就能愈快掌握。

  那我们来看看小学生应该怎么用英语。你只需要让他的食衣住行产生一点点的不方便,那他很快就能开始使用英语了。

  比如说,电子装置上的游戏是英文版的。那他想玩就非得懂英语。喜欢看漫画,那行,给他找英文版的。人的潜力是无穷的,所以制造一点点的不方便,其实很快就能适应了。

  如果你的单词是从大量阅读的上下文来的,那就不同了。比如说,如果我们在网络上第一次看到「然並卵」的时候,你知道是什么意思吗? 你也许不知道,但不太影响你理解整篇文章。后来你才出于好奇,去查查「然並卵」是什么意思,然后你懂了,你记住了。

  书本知识还原法,可以用来记忆名词。小学英语课本中,名词除了人名以外,大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来,放到自己熟悉的环境中,例如学校,家庭,公园等地方,一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。

  2.词汇自然联系法,可以用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如:white–black,dark–bright等。

  3.词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总,根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类,笔者认为具体可以这样来分:小学英语从哪里学起 有什么方法