初中家长应该如何教育孩子才是正确的

　　初中阶段的家庭教育是很重要的，下面初三网小编就大家整理一下初中家长应该如何教育孩子才是正确的 ，仅供参考。

　　每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。

　　教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。

　　比如：当你希望孩子每天能够阅读书籍半小时的时候，首先自己也要形成每天看半小时的书籍，即使你狠反感看书，但是也要坚持，做好孩子的榜样。

　　每一个孩子在初学阶段，都是一样的起点，最起码在学校接受的教育都是一样的，可为什么后来出现了学习好与学习不好、好好学习与不好好学习的差别呢?孩子自己是一个重要的因素，家长的教育更是一个无法忽视的因素。在孩子初学阶段，作为家长不要觉得孩子的教育就是老师和学校的事情了，当孩子回到家，你要做的不是唠叨孩子好好学习，然后你放任不管了。你拿出一点时间，最起码在孩子写作业学习的那段时间你什么都不要做，告诉孩子你有很多知识都忘记了，要孩子教教你。然后和孩子一样一起做题，一起念书，遇到孩子的难题时你假装不懂然后询问孩子，孩子一定会很骄傲的告诉你如何解答，就算孩子不会做，也会想办法学会然后交给你，我保证，用不了多久，孩子一定会爱上学习的。

　　慎终如始，从孩子懂事起就正确引导。倘若开始教不好，后来很不容易矫正。孩子在13岁之前，天真未泯，善于模仿，记忆力最强，最容易教好，也最需教导。所谓“先入为主”，在这时接受良好的启蒙教育，对孩子的一生将受益无穷。《三字经》说“人之出，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”如果我们为人父母的利用这一段黄金时期，用圣贤的智慧熏陶我们的孩子，教导秉性纯良的儿童，那么少年若天性，习惯成自然。教育孩子形成对人、对事、对物应有的态度。

　　对人：明白人与人之间的关系，知道孝顺父母、友爱兄弟、尊敬师长、关怀体贴他人，教孩子互助帮助、宽厚待人，晓喻见贤思齐、知恩报恩。

　　对事：强调重视礼仪、讲求信用、教育孩子勇于承担责任、知过必改。教孩子面对困难，能冷静，学习如何解决问题的方法。

　　对物：懂得物资来源的艰辛，感恩大自然的赐予，爱护动物和植物，对物品要爱惜。这些是做人的根本。成家立业，幸福成功的基础。

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