初中孩子青春期早恋如何教育 聪明家长这样做

发布日期:2018-11-05 10:47 本文摘要:青年心理学家认为:青春期是人的第二次诞生。孩子要经过成长过程中脱胎换骨似的烦恼与痛苦,才能真正长大。下面初三网小编为大家总结了初中孩子青春期早恋如何教育,仅供大家参考。 对以学习为目标的早恋者,我们要采用推一把的方法。对于班级中学习上互相鼓

  青年心理学家认为:青春期是人的第二次诞生。孩子要经过成长过程中脱胎换骨似的烦恼与痛苦,才能真正长大。下面初三网小编为大家总结了初中孩子青春期早恋如何教育,仅供大家参考。

  对以学习为目标的“早恋者”,我们要采用“推一把”的方法。对于班级中学习上互相鼓励,互相影响,互相帮助而产生爱慕之情的学生,老师不应该采取消极的高压对策,而应借学习的力量把他们向前推进一步,让他们多参加班级学习活动,并布置一些额外的学习任务。

  通过学习活动积极地促进他们学习成绩的提高。这样可以保护他们的情感和动机,把注意力始终维持在学习活动上,使他们平稳地度过感情的急转弯,并取得良好达到学习成绩。

  社会环境复杂多变,青少年在异性交往中也会面对形形色色的人和事,如果缺乏分辨力,或是被表面现象迷惑,就可能被社会上负面的东西欺骗或侵蚀。怎么办?

  一方面,父母在对待婚姻家庭、异性交往的态度行为上应该为孩子做出榜样;另一方面,要对孩子信息透明,不要以为孩子看到、听到的都是正面的东西,就不会出问题,关键还是引导孩子学会自主地选择,要有能力自我保护。

  对以寻找异性刺激为目标的“早恋者”, 是最难转化的一类,我们要坚持不懈地进行教育,这种学生对学习不感兴趣,专门上网吧去玩游戏、初中孩子青春期早恋如何教育 聪明家长这样做涉及不健康的内容,并把学来的东西用在生活中,模仿成人交异性朋友,写求爱信,为别的同学介绍“朋友”。

  面对这样的学生,在不到一定严重的程度下,我们的责任还是帮助他们,还应该表现出宽恕、旷达的胸怀。比如:培养他们的兴趣,带他们参加各种活动;创造与学习好的学生接触的机会;借给他们一些好书,并要求写读书笔记;老师,家长多多盯察,发现去了不良场所,要找借口把他们拉回;多给他们说话的机会,尊重他们,给他们转变的机会。只要安全度过青春期,当思想成熟之后就会好许多,如果过早的将他们推向社会,他们的发展将不堪设想,有可能成为社会的“危险品”。

  总之,青少年“早恋”现象情况比较复杂,只有了解到“早恋”动机。才能对症下药,以最好的方法帮助他们度过这个阶段,使之健康发展。

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