四年级英语短文写作练习的方法和技巧

　　 英语写作一直是学生们在英语学习中的拦路虎，许多的学生在每开始写作前，英语成绩十分地好，一旦进入了写作就失去了学习的信心。其实写作能力也是靠长期练习得来的。那么，小编为大家介绍四年级英语短文写作练习的方法和技巧。四年级的学生要好好地参考，同时制定计划，坚持写作的训练。下面不妨看看四年级英语短文写作练习的方法和技巧。

　　 四年级英语短文写作练习的方法和技巧

　　 1、加强背诵范文

　　 写好作文的前提就是要积累，因此平时要加强背诵范文。四年级的学生要在理解的基础上来多多背诵，这样才能融会贯通，将背诵的范文化为自己的。首先在背诵时要留意一些句型和短语，然后将文章的片段或者全篇来背诵起来，经过滚瓜烂熟后就可以将这些材料深深地印在自己的脑海里。以后当自己写作的时候，这些句子和短语都自然地冒出了，写作起来就顺心应手了。

　　 此外，背诵范文可以培养自己的语言应用的感觉，增加自己的语感，这样就可以避免到时写作会出现生搬硬套的问题。学生在背诵的时候首先从易变难，这样可以慢慢地增加自己的信心，将自己的写作能力快速地提高。

　　 2、加强写作练习

　　 写作的能力是需要经过反复地练习才能达到的。首先作文是经过仿写，从一些优秀的例文中来模仿，四年级的学生可以尝试写一些简单的短文。在平时的写作练习中，可以尽量地使用自己学过的单词，短语和句子。这样不仅可以将自己学到的应用起来，还可以练习写作的能力。对于写作基本要求就是做到清晰明白，写作不要犯语法的错误。在写作练习是要仔细认真，勤于思考。对于犹豫的单词和句子，首先要停下来思考，或者请教老师。平时只要根据范文来模仿，多加练习，相信写作的能力可以逐步地提高。

　　 3、重视阅读积累

　　 为了提高写作的水平，日常阅读积累是十分必要的。大量的阅读可以开阔学生的视野，积累到词汇和句子，还增进自己的语感。这样才能做到写作是有话可以讲，有材料可以写。作文练习和阅读是相辅相成的，可以达到共同进步。在阅读的过程中，学生要学会做笔记，将一些优美的句子摘抄下来，当写作的时候可以运用到。同时对于学习的单词和句型，还没牢牢把握时，经过了写作来让自己掌握得更加地准确熟悉。因此，还会相继地提高学生的阅读水平。

　　 4、创设写作情境

　　 创设写作的情境，以此来引起学生的写作兴趣，这样写作练习起来就更加地尽兴了。学生都是具有好奇和爱玩的特点，写作的时候不妨创设一些情境来练习写作。比如说让学生进行看图说话的写作，这样有一个情境和氛围，学生写作起来就有话可说，写作就显得真实。

　　 另外，还可以学生写一些贴近生活的内容。布置写作的题材可以是学生感兴趣的内容和贴近生活题材，这样学生就可以有话可讲，有内容可以写，写作练习的效果也更加地好。使用简单的英语来讲述自己的生活，学生就会感觉写作的意义，慢慢地爱上了英语的写作练习。

　　 上述的文章为大家介绍的了四年级英语短文写作练习的方法和技巧。写作能力对于学生的英语成绩有很大的关系，四年级的学生将对写作有很高的要求，不妨参考上述的几点方法来进行练习。平时要多加以英语的阅读，在理解的基础上来进行写作练习，让自己的英语成绩可以得到快速地提升。

　　
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