少儿英语教学口诀有哪些?
大家有没有发现口诀的学习非常有趣,语句能够朗朗上口,还能够记忆深刻。那少儿英语教学为何不采用口诀的方式呢?根据英语的规律可以总结出来很多的口诀,接下来和大家分享一些少儿英语教学口诀,希望对大家有帮助!
1、基数词变序数词歌
基变序,有规律,词尾加上-th
第一、二、三,特殊例,结尾字母t、d、d
八去t,九去e, ve要用 f替;
ty将y改成i, th前面有个e。
若是碰到几十几,前用基来后用序。
2、 时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在时间前,说差可要用上to,
说过只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
3、be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
4、 f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
注意:看到后是不是很迷茫?我一开始也是这样的,但是读多两次你就会发现其中的内容。特别要注意一些名词,然后代入英语再来看看,是不是会有不一样的发现。这个口诀里内涵满满,看看大家能不能找到其中的规律。
5、巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括。有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
6、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
7、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号to的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make,此三动词是使役;
注意、观察、听到see,还有feel和watch,使用它们要仔细;
后接宾补略去to,此点千万要牢记。
除此之外,还可以掌握八字言,一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch。
8、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接动名,使用它们要记清,
放弃、享受可后悔,
坚持、练习必完成,
延期、避免非介意 掌握它们今必行。
9、 动名词在句中的'功能及其它
动名语法其功能,名词特征有动、形,主、宾、表、定都可作,动名、的现分要认清,现分不作宾和主,动名作状可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义。
现在分词形式及在句子中的作用: 现在分词真好记,动词后面加ing。它的作用真不小,可以充当定、状、表。还有宾语补足语,忘记此项不可以。
以上这个少儿英语教学口诀希望能够帮助到大家。少儿英语教学口诀有哪些?虽然内容很少,但是干货真的满满。如果能够让少儿们记住以上这些内容,那孩子们的英语学习路程上就会少了很多障碍。所以,赶快收藏起来吧。万一哪天能用上呢?
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