二年级英语听力练习方法有哪些?
二年级英语听力练习方法有哪些?在英语学习的过程中,听力是学习的开始要进行练习的,也是一个关键的环节,这关系到学生的口语能力的提升。而听力作为许多同学英语学习的绊脚石,是需要大家好好地攻克。那么,二年级英语听力练习方法有哪些?下文将为大家详细地介绍。
二年级英语听力练习方法有哪些?
1、课外泛听练习积累
拳不离手曲不离口,听力能力的练习就在于平时的泛听基础上。二年级的学生就可以以多听为主练习,在平时课堂的教学中,听力的机会是比较少的,这需要通过平时的潜移默化的练习。课外,家长可以让孩子利用一些琐碎的时间来泛听,比如在孩子早晨刷牙的时候,洗澡的过程或者上学的路途中,这些都是一个可以利用的时间。孩子可以听一些英语录音材料,英语歌曲等,经过反复地听,随意地听,孩子就会听力内容就渐渐地熟悉了。我们对于这样的过程称为磨耳朵,给孩子一个听英语的环境,这样对于英语语感的形成很有帮助,慢慢地就会英语产生了兴趣,听力的效率也会随之提升。
2、听力和语音相辅
在上面提到的泛听基础上,孩子需要进一步地来练习,提升听力的能力。在平时的教学中,我们会发现孩子不容易把握语音之间的连续和停顿,孩子往往是将单词一个一个地听的,不能将其融汇到句子或文章中,这样就造成不能快速理解的难度。
因此,家长要让孩子了解语言的相辅,单词之间的连续。英语的句速都是根据重音的距离来决定的,有时在一个节拍内有连续地发出多个音,单词和单词之间需要首尾地相连。由此,家长要让孩子熟悉朗读的技巧,了解英语句子的连续性的规律。其实是关于停顿的问题,英语语言的规律就是有一个停顿,这是许多学生往往所忽视的。许多的学生认为一气呵成的朗读就是流利的,其实这是错误的观念。这不仅违反了日常的口头表达,也给听者带来许多听力的麻烦。英语的停顿就是为了增强语言的感染力,突出了语言的旋律和节奏感。因此家长要好好让孩子注意英语的语音语调,为听力练习打好基础。
3、留意听力技巧
许多的学生在听力的过程中,往往都期望将每一个单词听得清清楚楚,这样的习惯很容易因为一个单词而耽误了后面的内容,导致整体文章意思理解不到位。因此,家长要让孩子从这方面来纠正练习,遇到一个不认识的单词要学会忽视,坚持进行下面的听力,以防止错过更多的内容。此外,我们在听力的时候遇到关键的单词,可以做一个记录,给自己到时可以回过头来理解,有助于整体内容的认识了解。
4、平时的词汇积累
对于英语的学习,词汇量的积累是一个重要的基础,在听力练习中,假如我们可以听出了单词的读音,但是不能快速地掌握其意思,这样的失分是十分可惜的。孩子平时要好好地记忆单词,扩展英语词汇量。遇到一些生僻的单词可以摘抄下来,随时随地地进行记忆,以此慢慢地扩展自己的词汇量。无论对于英语学习到了哪个阶段,大家都有好好地记单词,掌握单词的记忆技巧,将词汇量这一关度过。
上述的内容就是小编讲解的二年级英语听力练习方法有哪些。在听力练习的环节中,往往被许多的学生所忽视,导致在考试中失去太多的分数。因此,作为二年级的孩子就需要打好基础,让英语听力得到快速提高,这对于英语综合能力提升也是有帮助的。
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