孩子的英语听力启蒙该怎么做？

　　 孩子的英语听力启蒙该怎么做？如今许多家长都重视孩子的英语启蒙，而听为说之本，孩子英语学习要多进行听力的输入，这将影响到孩子以后英语学习的顺利。那么，孩子的英语听力启蒙该怎么做？下文将为大家详细介绍。

　　 孩子的英语听力启蒙该怎么做？

　　 1、听英语歌曲童谣

　　 在幼儿时间的语言启蒙阶段，主要是以培养兴趣爱好为原则。作为听力的输入，需要紧紧围绕这一原则，平时不妨选择一些英语歌曲或者童谣给孩子听。在幼儿阶段，孩子对声音是比较敏感的，对于旋律性的歌曲更是有兴趣。比如一些经典的少儿歌曲，或者具有节奏的，内容又简单的童谣。

　　 孩子在平时聆听后，又容易上口来学唱。不知不觉中跟随着旋律来唱会了英语歌曲，同时还积累了不少的英语单词。英语的听力应该长期地存在于生活中，让孩子感受到英语的学习氛围，只要多听多说，听力的能力自然就会跟随上来了。

　　 2、看英语动画片

　　 看动画片都是孩子们的喜好，其实可以选择看英语动画片的。英语动画片中的对白都是比较地简短，十分适合幼儿来跟学。但是需要注意一点，孩子们在看动画片的时候，往往将注意力放在了画面上来，而对于声音比较忽视。所以，家长可以选择动画片时有一些要求。

　　 比如对于我们熟悉的经典动画片佩奇或者爱探险的朵拉，可以选择无字幕版本的，这样给孩子营造一个听英语的氛围，无时无刻中就可以让孩子耳朵得到熏陶。在看动画片的过程中，潜移默化地学会了一些对白台词。这样不仅锻炼了孩子的听力能力，还有助于英语的理解能力。在幼儿阶段，家长可以有意识地让孩子听一段对话，然后让孩子用中文来解释给家长听，将听力的启蒙渗透到生活当中来。

　　 3、泛听的练习

　　 听力的练习是在英语学习中的首位，孩子也不必着急着说英语。根据语言的发展规律，当孩子进行泛听积累到一定的程度后，就会自然而然地开口说英语了。这就是泛听练习的重要性，也就是我们所说的磨耳朵，等到孩子爆发说英语的时候，泛听练习就成功了。

　　 泛听的练习不仅在于听英语歌曲，或者是看英语动画片，家长可以让孩子听一些英语对话。通过熟悉其中的对话之后，还可以和孩子一起来情景对话的模拟。或者和孩子一起来朗读一段英语片段，在听完音频之后来朗读，这样的效果是十分好的。孩子可以根据音频的语气语调进行模仿，给孩子说标准的英语口语带来许多好处。

　　 4、了解听力练习差的原因

　　 对于听力的练习，家长有必要了解其中的误区，避免孩子在听力练习上走弯路。其一，所谓没有效果本身就很有问题，听力进行是一个长时间的过程，效果不是一下就突出的，一定是需要长时间地积累，因此孩子们一定要坚持下去。其二，听力的材料有问题。许多孩子听英语选择苹果苹果apple，香蕉香蕉banana，类似的一句英语一句汉语的形式，这样是影响到孩子的英语思维的。又如，听力的材料选择是非正常语速，这也增加了孩子听力的难度，也不符合听力的训练要求。

　　 上述的文章就是小编为大家介绍的关于孩子的英语听力启蒙该怎么做。英语的启蒙对于孩子是有很多意义的，家长掌握了正确的辅导方法，给孩子的听力打好基础，往后的英语学习就不再需要花费很多的力气，对于使用英语和他人来交流更是轻而易举的事情了。

　　
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