少儿英语口语学不好该怎么办？

　　 少儿英语口语学不好该怎么办？如今英语运用越来越广泛了，作为口语的练习也是显得尤其重要，孩子需要从小开始进行口语练习拒绝哑巴英语的发生。那么，少儿英语口语学不好该怎么办？下文将介绍相关的口语练习方法。

　　 少儿英语口语学不好该怎么办?

　　 1、分析英语口语差的原因

　　 许多的家长反映自己的孩子口语十分地差，即使平时也总是有坚持练口语，却没有得到实质性的进步。针对这样的情况家长需要及时分析原因，了解具体是什么引起孩子的口语能力差。只有通过对症地来学习练习，有计划性地口语训练，才能让孩子的口语能力逐步提升。

　　 实际上孩子的口语能力差是因为听力和阅读能力综合能力薄弱引起的。为了打好英语的基础，孩子平时要多积累英语单词，掌握常用的短语，提高英语的综合能力。然后需要孩子长时间地语言输入练习，经过泛听的练习或才能有效地输出。其实我们可以想象，假如孩子头脑了缺少一些单词和词汇，那么增能轻易地和他人来交流呢？

　　 2、从英语发音练习开始

　　 我们发现孩子在英语交流的时候，很多因为语言发音不正确而不知对方所言。这自然就会导致孩子们听不懂而无法来交流沟通，孩子还会因为错误的发音而失去说英语的信心。因此，孩子们需要从小就开始英语发音的训练，及时地纠正语音发音的错误。比如从音标的发音开始练习，音标的发音正确性将是好的英语口语的前提和基础。

　　 在练习英语音标的时候要注意保持口型的正确，同时要不断地纠正语调和声调。孩子可以通过标准的录音材料来跟读和进行模仿，将音标发音的基础打好。音标的发音练习后，就要开始了单词的拼读练习，接着继续句子的发音语调练习。通过循序渐进地练习后才能提升口语能力。

　　 3、做更多的输入听力练习

　　 好的听力能力和英语口语有相当大的关系，为了提高孩子的口语能力，必须要做多一些英语听力的输入。家长可以多多地鼓励孩子坚持每日进行听力的训练，其中包含了听课本的录音材料，英语广播或者选择看英语动画片和英语电影等等，这些都是很好的英语听力输入练习。

　　 经过一段时间听力输入后，孩子们的听力势必有提升，但是需要从兴趣引导上来保持学习的积极性。比如可以选择一些多媒体设备来和孩子看英语电影。通过看电影来保障孩子更加对英语的兴趣。同时，听力的练习是分为有意识和无意识的过程。

　　 无意识的听力是指泛听的练习，比如孩子可以在空闲的时间里进行泛听的练习，在起床后刷牙的时间里，上学坐车的路途上或者跑步的时候。这些都是大量的听力输入的来源，是十分必要的。而有意识的练习就是这对一段练习的材料，在听力的时候记忆要求孩子对于听力材料要理解通透，同时做到可以复述听力材料。只有通过泛听和精听的练习辅助，孩子的听力才会得到提升，口语能力自然随着提升。

　　 上述文章内容就是小编为大家介绍的少儿英语口语学不好该怎么办。为了可以说一口流利的英语，孩子们需要从小将英语基础打好，首先从音标的发音开始，然后多进行听力的输入练习，经过有计划科学的练习之后，相信孩子们的口语能力会有飞快地进步。

　　
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