二年级的英语课堂小游戏推荐

发布日期:2020-04-15 11:23 本文摘要:玩游戏可以释放学生们的天性,提高他们的学习浓厚兴趣。那么,今天小编为大家介绍二年级的英语课堂小游戏推荐。在平时的教学课堂上,老师可以教会学生游戏中学习,让他们体会英语学习的愉快感受。 1、快说字母比赛 首先老师将全班的同学分为平均人数的几个小

   玩游戏可以释放学生们的天性,提高他们的学习浓厚兴趣。那么,今天小编为大家介绍二年级的英语课堂小游戏推荐。在平时的教学课堂上,老师可以教会学生游戏中学习,让他们体会英语学习的愉快感受。

  

   1、快说字母比赛

   首先老师将全班的同学分为平均人数的几个小组。比赛就在两个小组来开始。老师宣布游戏开始之后,第一组的首位同学就立即到黑板上写上一个单词,比如是C字母开头的。然后第二个同学就接长龙一样,写出D字母开头的单词。老师规定了一定的时间,看看哪一组的学生写出的单词最多,这样哪一组就宣布获胜。

   2、组合单词比赛

   老师首先需要制作一些既有元音字母和辅音字母的单词卡片。然后分发给每一个同学。老师宣布游戏开始后,同学们就互相地进行组合单词。看看哪一组的同学可以最快地组合出单词来。这个游戏主要可以让同学们来熟悉英语单词,还可以锻炼他们的反应能力。

   3、单词书写对抗赛

   老师要准备在黑板上挂有一张英语字母表。可以选择两个小组,每一小组有四名同学来组成。面对全班同学站立好。然后老师宣布游戏开始,甲组的同学就转向面对着黑板。乙组的一名同学就随机在子母表上指出一个字母。甲组的这位同学看清楚后,就自己在黑板上书写一个单词,单词要求含有该字母。然后就在第二名的同学背上用手指进行传达。第二名同学准确地说出该单词。说正确的话就可以获得一个积分,最后比较哪一组获得分数最高。

   4、传递单词比赛

   将全班同学的每一个纵排划分为一个小组,这样老师就分别为每一组的最后一个排的孩子一张纸条。纸条上必须是若干个单词。老师宣布游戏开始之后,最后一排的同学就对前面一个的同学说出纸条的单词。再传达给自己前面的一位同学,这样接力地传到第一位同学。第一位同学可以准确地书写出来。看看哪一组的同学可以最快地进行完成,哪一组的同学就宣布获胜。这个游戏可以根据学生的程度来进行难度的变化。比如,同学完成游戏比较困难,花费的时间多的话,就可以让学生传达两个单词来完成。

  

   5、拼写单词比赛

   这个游戏可以让学生可以训练到字母的书写。全班的同学以每一排为一个小组。老师就为每一组的同学分一些凌乱的字母。字母要求是可以组合若干单词的。这样老师就可以让每一个小组的同学一起来想办法,一起来拼写单词。游戏的完成最快的一个小组就可以宣布获胜,得到一个适当的奖励。这样不仅可以锻炼孩子的单词记忆,还可以让同学们学会了互相合作的精神。

   上述的文章内容就是小编为大家介绍关于二年级的英语课堂小游戏推荐。有些老师认为在课堂玩游戏是一件很浪费时间的事情,这想法是错误的。结果刚刚是反过来的,玩游戏不仅可以提高课堂的气氛,还可以让学生更乐意地学习英语知识,但需要注意安排好上课的时间,让学生可以感受到一个良好的学习氛围。

  
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