怎样才能让五年级学生提高英语成绩呢？

　　 英语是小学阶段最为重要的三大科目之一，英语成绩也是学生乃至家长所关心的，那么，怎样才能让五年级学生提高英语成绩呢？五年级的学生很快就要踏进六年级的高年级阶段了，对于很多学生来说，由于英语成绩的不理想，对总成绩造成了很大的拖累。面临着小升初的考试即将到来，相信所有偏科的学生和家长内心都是非常焦急的。如何可以快速的在一年的时间内让学生的英语成绩有所提升是很多家长最关心的问题。那么怎样让五年级学生提高英语成绩呢？

　　 理解更多英语单词的意思

　　 英语虽难，但是小学五年级英语相对来说，如果熟悉了课本上的单词，对于应对考试来说，还是绰绰有余的。单词是英语学习过程当中最基础的内容，英语单词掌握能力较差，没有积累足够的词汇量，那么对于提高学习成绩来说是比较困难的。学好英语单词，才能够提高学生造句，写作的能力，并且能够学以致用。增强单词的掌握能力，首先要让学生把音标完全的掌控。很多学生之所以在英语单词学习的过程当中出现困难，最重要的原因之一就是音标的掌握不够透彻。音标的学习可以说是扫清学习障碍的重中之重，学习音标不仅有助于单词的拼读，而且能够极大的提高记忆单词的效果。学生只要能够学好音标，那么在拼读单词的发音以后就可以以音领意，很好的背诵单词。并且当掌握到音标当中的一些拼读规则后，可以更加高效的背记忆单词。

　　 在增强单词掌握能力的时候，可以运用现代化的工具来帮助孩子，比如计算机多媒体技术等等，不仅可以丰富学生的学习内容，提高孩子的学习兴趣，而且通过有声词典和学习软件的帮助，可以让学生通过眼，耳，口，脑进行综合的记忆。除此以外，要让学生大量的读和背诵一些英语的经典文章，这样不仅可以巩固过往的一些旧单词，而且可以学习到一些新的单词，并且熟悉掌握一些英语的语法。对于提高学生的英语听力，口语交流能力，以及英语的语感，都有着很大的帮助。

　　 调整至良好的学习状态

　　 都说兴趣是学习最好的老师，学习英语也一样，如果一开始就厌恶了学英语，肯定是恶性循环的，所以要找到学英语的乐趣，保持良好的学习英语的状态。良好的学习状态才能让学生在学习的过程当中，大脑持续而高效的运转，对于学习效率的提升有着至关重大的影响。而良好的学习状态，既包括了健康的身体体魄，还包括了良好的心态。对于很多学生来说，由于英语学习成绩持久不能有效的提升，所以孩子内心深处常常会充满强烈的挫败感，这种情况下如果家长在不断的进行批评，甚至是惩罚，往往会导致孩子丧失学习的信心，甚至会产生自暴自弃的心理。所以在保证孩子良好学习状态，也需要家长付出很大的努力。

　　 首先要通过一些良好的方法来刺激孩子的学习愿望，让孩子能够增强学习英语的兴趣，并能够随时随地的乐于投入其中。当然这既要家长不断的对孩子进行鼓励，并且要给孩子创造和督促一个良好的学习环境，让学生能够积极的参与到学习实践当中，这样才能够达到最初的目的。在孩子学习的过程当中一定要多赞美，多鼓励，这些鼓励对于孩子来说是前进的动力，是他们进步过程当中不可缺少的精神食粮。而当孩子出现一些情绪上的焦虑不安，恐惧等负面的表现时，家长应该及时的从孩子的角度出发，多和孩子进行真心的交流，然后在发现问题以后及时的调整相关的行为，从而来解决问题。

　　 虽然说五年级已经到了小升初的紧要阶段，但是这个时候只要学生努力一把，也是完全可以冲上去的。在这样一个关键的时候，家长也需要不断的给孩子加油鼓劲，辅助孩子找到学习上的薄弱环节，再有针对性的进行强化。一定要多给孩子一些信心，让他们学习起来会有所动力，否则孩子如果内心都觉得无望了，那么成绩肯定无法有效的提升。

　　
听力测试申请试学