小学生学习单词时怎样提高效率

　　 小学生学习单词时怎样提高效率？我们知道在小学英语学习的初级阶段，最重要的教育内容就是针对单词的学习和记忆。而单词是属于整个学习内容当中非常重要的基础部分。但是很多小学生都会出现学习单词困难的现象，那么小学生学习单词时怎样提高效率呢？

　　 把单词学习融入生活当中

　　 在小学的初级阶段，孩子们需要接触和记忆的一些单词都是比较简单的，而这些单词主要是包括了一些简单的问候语，以及其他的名词等等。所以在平时的生活当中，这些单词都是会经常用到的。在日常生活当中，家长应该让孩子将英语单词的学习融入到日常生活当中。在平时多鼓励孩子进行英语的简单交流，这样通过长时间的日积月累，可以让孩子突破胆小不敢发言的心理障碍。而只要孩子大声的朗读，大胆的发言，与人可以大方的进行沟通，那么对于英语单词的记忆和掌握也是会非常成功的。为了让孩子能够更加顺畅和自然的进行英语的表达，对于有一些英语基础的家长，可以在日常和孩子进行英语交流的互动或者是一些游戏等等，都是非常不错的英语教育引导方式。

　　 找到记忆单词的窍门

　　 在记英语单词的时候，很多学生都会感觉到记忆混淆，或者是经过一段时间以后，记忆会出现明显的减退。针对这种情况应该让学生找到一些记忆的小窍门，比如在学习过程当中，通过图文结合的方式，可以帮助孩子记单词记得更加的牢固。因为图形的结合增加了图形的记忆，让孩子在记单词的时候同时对汉语意思有了理解。这样通过图文相结合的学习方式，孩子会更加容易对图片上的内容进行记忆。而在科学上，研究表明人类对于一些图形的记忆力是比文字符号的记忆能力要远远高出的。因此，家长在平时一定要注意充分的利用这一特点，在孩子记忆单词的时候多加入一些图片。这样不仅可以让孩子学习过程当中摆脱枯燥无味，而且能够让学生更加轻松的记住英语单词。

　　 让孩子在学习当中找到兴趣

　　 兴趣是孩子学习和进步最重要的前提，而在英语的学习过程当中，如果能够让孩子主动的参与进来，在这些有趣的活动当中不断的对英语进行体验和感知，那么可以很好的调动孩子的学习积极性。这样孩子不管是在听课的过程当中，还是在自学的状态当中，都能够积极的提升注意力，将自身的全部身心调动到学习当中。因此在学习过程当中一定要注重激发孩子，找到学习英语的兴趣，这样才能让孩子学得快乐，学得轻松。

　　 比如在英语学习过程当中，可以充分的将英语单词记忆和游戏相结合起来。这种游戏式的学习方式是非常受到孩子的喜欢的，在轻松愉快的游戏过程当中，孩子会收获到一些成功的学习体验，而记忆的效果也会达到前所未有的好状态。总的来说针对小学生的生理特点和心理特点，家长都应该积极的关爱学生的生活，通过孩子感兴趣的一些事情来巧妙的设置一些学习的场景，这样可以改变单词学习当中的枯燥性。

　　 由于小学生的年龄较小，因为特定的生理原因和心理因素，出现注意力不能长时间集中是很常见的现象。因此针对这种情况，家长应该给予正确而正面的引导，这样才能够让孩子在学习英语单词当中找到乐趣，从而更加的轻松和顺利。

　　
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