小学二年级下英语练习卷

　　 小学二年级下英语练习卷。二年级英语考试是难度较小的考试，同学们备考时要多做复习试卷，做好考前准备!下面是大思英语小编为大家整理的小学二年级下英语练习卷，来看看你能掌握多少吧。

　　 小学二年级下英语练习卷

　　 听力部分

　　 一、 Listen and choose the correct words (听录音，选出听到的单词,将其编号填入题前括号内)10%

　　 ( ) 1. A. tree B. three

　　 ( ) 2. A. coat B. cold

　　 ( ) 3. A. tall B. tail

　　 ( ) 4. A. short B. shirt

　　 ( ) 5. A. wind B. winter

　　 ( ) 6. A. slow B. snow

　　 ( ) 7. A. bell B. belt

　　 ( ) 8. A. red B. read

　　 ( ) 9. A. Coke B. cake

　　 ( ) 10. A. sleep B. sweep

　　 二、 Listen and number (给你听到的句子编号)10%

　　 ( )I’m from Shanghai.

　　 ( )I have got a blues dress.

　　 ( )Christmas is coming.

　　 ( )I can make a snowman with my friends.0

　　 A. The pink rubber is very long.

　　 B. The pink ruler is very long.

　　 ()

　　 (2)

　　 (4)

　　 A. He is reading a book in the classroom.

　　 B. She is reading a book in the classroom.

　　 ()

　　 (5)

　　 A. I can see a yellow light. Wait!

　　 B. I can see a red light. Stop!

　　 四、 Listen and judge. (听录音，判断下列句子与听到的句子是否一致，相同的用T，不同用表示F) 8%

　　 1. Peter has got a ball. ( )

　　 2. My brother has my hot dog. ( )

　　 3. Mary lives in Shanghai. ( )

　　 4. Sue goes to school by bicycle. ( )

　　 5. Sam is very thirsty. ( )

　　 6. Lily’s mother is a beautiful doctor. ( )

　　 7. Sam has a scarf. It’s blue ( )

　　 8. The snowman has got big eyes and a short nose. ( )

　　 Reading: 50 %

　　 笔试部分

　　 一、 Look and judge. (判断下列单词是否属于同类，相同写T, 不同写F)8 %

　　 1. shirt shoe ( ) 2. snow cold ( )

　　 3. swing side ( ) 4. read red ( )

　　 5. white write ( ) 6. wait stop ( )

　　 7. moon mooncake ( ) 8. cat rabbit ( )

　　 二、 Choose the correct answer. (选择，将正确的代号填入前面的括号内)10%

　　 ( ) 1. The sun is ________ the sky.

　　 A. in B. on C. under

　　 ( ) 2. I can taste ________ my mouth.

　　 A. use B. with C. on

　　 ( ) 3. ________ you draw a dog? Yes, I can.

　　 A. Can B. Do C. Are

　　 ( ) 4. The apples ________ big and red.

　　 A. am B. is C. are

　　 ( ) 5. This is my sister. ________ is a nurse.

　　 A. He B. she C. She

　　 ( ) 6. I am ________. Can I have some noodles?

　　 A. thirsty B. hungry C. Full

　　 ( ) 7. What is ________ father? He is a teacher?

　　 A. you B. your C. you are

　　 ( ) 8. He likes to swim. I like to ________, too.

　　 A. jump B. swim C. Run

　　 ( ) 9. Eat ________ hot dog and drink ________ milk.

　　 A. a…a B. a…some C. Some…some

　　 ( ) 10. ________ the wind. It is cold.

　　 A. Look B. Look at C. Listen to

　　 三、 Questions and answers. (根据实际情况回答问题) 10%

　　 1. Where do you live? I ________ ________ Shanghai.

　　 2. How are you? I’m ________.

　　 3. Where is your pencil-box? It’s ________ the ________.

　　 4. Can you fly a kite? ________, I ________.

　　 5. How do you go to school? I go to school ________ ________..

　　 6. What do you like to drink? I like to drink ________ .

　　 四、 Readings. (阅读对话判断，与对话内容一致的用T表示，不一致的用F表示)10%

　　 (1) Sam’s Birthday

　　 Hello, I am Joe. I am eight. I have got a brother. He is Sam. Today is Sam’s birthday. He is three now. My mum and dad give him a new bicycle. I give Sam a blue ball. He likes the ball very much. He says, Boys all like the ball.

　　 (1) Today is Joe’s birthday. ( )

　　 小学二年级下英语练习卷.英语学习贵在掌握方法，好的方法能够节省时间从而提高效率，因此对于小学生学习英语来说要掌握科学的方法，这样才能够减轻孩子的学习压力，下面给大家介绍小学二年级英语学习方法。

　　 首先：要注意孩子的发音，让孩子学听正确的发音，因为这个阶段孩子是不学音标的，语言处于模仿状态，一定要多听磁带或多看英语视频，家长不要随意教授自己孩子英语。

　　 第二：兴趣是最好的老师。让孩子在学习的过程中间感觉到快乐，快乐除了来源于课堂的学习和家长、教师的鼓励以外，还来自孩子的成就感，可以让孩子将每天学到的知识回来教你，而家长一定要耐心的听完。如果一个孩子自己非常喜欢英语了，英语肯定能够学好。

　　 第三：初学英语时候，不要急功近利，多会一个单词或者一个句子并不重要，所以不要因为孩子遗忘课堂上的内容就着急。另外就是每天要培养读书、听课文的好习惯，这样能够培养良好的语感和英语学习习惯。

　　 英语字母教学作为英语学习的基础，是小学英语教学中重要一环，这一阶段的教学，教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此，在学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源，创设情境，让学生和字母交朋友、做游戏。

　　 字母读音教学

　　 1. 注重示范发音的正确性

　　 字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。

　　 2. 把握学生的发音难点

　　 受各地方方言的影响，学生对字母的发音往往会出错。比如：南方人容易把A读成/e/。因此，教师要把握好学生方言发音难点，预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。

　　 3. 强化个别字母教学

　　 尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握，但大多数学生都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对GgJj两个字母的读音容易混淆，对Uu和Ii这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。

　　 4. 注重读音归类教学

　　 把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务，也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握，教师可采用分家游戏的方法，按家族将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族，再对号入座，最终编成一首音素家族chant 帮助学生记忆：

　　 A、H、J、K 是A 家族，A，A是族长。

　　 E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族长。

　　 /e/ 的家族没有族长，它的成员有七位，FLMN，SX 和Z。

　　 U 的家族有三位，UQW，U，U是族长。

　　 I 的家族有两位，IY，I，I是族长。(手势指着自己)

　　 R 和O单独住，它们自己是族长。

　　 5. 注重语音暗线的铺垫

　　 在二年级下册学生用书中，字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线，教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音，并初步感知字母在例词中的读音，为以后学习语音奠定基础。比如讲到字母Ee时，例词是egg，elepghant，教师可突出字母E的发音。英语中共有48个国际音标，如果学生能在学习 26个字母的同时掌握与此相关的26个音素，将会为以后的语音学习打好基础。

　　 以上就是大思英语小编对小学二年级下英语练习卷全部分享内容。小学二年级英语学习方法很好掌握，学习英语需要我们不断地坚持，希望我们能够掌握好英语的学习方法，争取在英语考试中取得好的成绩。