六年级英语考试反思案例

　　六年级英语考试反思案例。说到关于英语的学习，仅仅靠课堂是不够的，英语重要的是听说读写，那么课下的学习和听读也很重要，在课下我们也要多多的学习和练习，这样才能更好的帮助我们学好英语，这篇六年级英语考试反思分享给大家，希望大家能够认真的的学习。

　　

　　 六年级英语考试反思案例

　　 一：试卷和学情分析：

　　 本次期中考试有以下几个特点：

　　 1. 偏重基础知识的考查，内容涉及六年级所教的一二三单元，但也有百分之二十左右考查三四五年级的基础知识。基础题型包括如下：

　　 (1)第一大题：选择你听到的单词。内容涉及数字，形容词，地点名词，方位介词的比较和分类。这一题目得分的同学比较多，英文听单词最简单基本功，同学出错比较多是一些三会单词，二会单词的读音，这些单词同学们接触的比较少，比如说bicycle ，taxi,fast.这些词在日常交流和课堂教学的时候碰到的比较少很多同学由于听的时候比较紧张会犯错。

　　 (2)第三大题：根据听到的须序排列句子。学生听到一段对话，这段对话主要是六年级的基本句型：where is the ……? How can I get to …?what

　　 are you going to do ? I am going to …?z这个题型长短句有差异，但是有一点基础的同学还是能做对的

　　 (3)笔试部分第一题目：占据整张试卷的5%，这一题目主要是二十六个英文字母大小写的书写，这一题目失分的同学有一小部分学生，学生对比较容易犯错的词没有引起高度的重视，比如说：像大写的G,Q,K,很多同学在G的上面加一条线，Q在书写的时候很多学生把尾巴插进去。第二问题有少数个别的学生对A,B,C,D…….的须序，很难判断一个字母两边是什么字母

　　 (4)笔试的第三大题，选出下列单词的不同类单词，词汇教学一直是我们英语教学的主要内容，涉及颜色，交通工具，水果，身体，家庭成员，食物，文具，和很天气现象等等，这一些词汇主要是三四年级，基底比较薄弱，再由于过了两年时间，记忆也 比较薄弱，失分的学生比较多，很多学生虽然能读，但是对这个单词的识读能力比较差，也就是能看到这个单词说出意思。第三：学生接触这类的题的比较少。

　　 二 ：能力题分析和学情分析：

　　 (1)听短文，根据文章内容，判断对错。这一题目主要是考查学生的基础知识，对故事的理解能力，心理素质，考试的技巧：整篇文章是一篇语篇，Amy将要拜访她在美国的姐姐，在澳大利亚，和她姐姐游览一些地方。学生需要一定的基础知识，对整片文章结构和大意需要理解，在这一题目上错的学生占据一定比例。

　　 (2)听问句，写答句。这一个题目主要是考查学生的四会句掌握情况

　　 (3)第四题为连词成句，主要考察学生对一些句子的掌握，也检查他们英语句子书写的规范性。本题所有考查的句子都来源于课文，学生只要对课文内容能熟练掌握，就不难完成。但从阅卷来看，有一定比例的学生句子组合混乱，不能用单词构成具有完整意义的句子，出现词序颠倒的错误。我们还发现有相当一部分学生不注意题目要求，标点符号不会使用(汉语标点和英文标点混用)，句首不大写字母，也丢失了分数。所以教师不但要注重英语知识的传授，还要培养学生书写英语句子的规范习惯的养成。

　　 第六题为语篇理解。小学高段年级英语教材已经开始逐步出现一些英语短文，学生通过学习短文，能够达到理解内容，用英语描述一个事物，叙述一件事情，表达简单的思想。该题呈现的这篇短文，内涵了时间、地点、人物、人物的行为几方面的信息，题后的考察项目主要就某些词句的含义和文章的整体理解进行检查。从答题情况来看，只有个别的词句学生理解有所偏差

　　 三应对措施：

　　 1.从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的学习的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生吃不饱差生吃不了的现象，对优等生多给他们创造施展才华的好机会，鼓励他们参加各种英语竞赛，如科普英语竞赛和英语能力展示等活动。

　　 2.注重学法指导，开发学生潜能。培养学生具有自我激励，独立获取知识能力。

　　 3.培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础，发挥学习的主动性，自觉性和创造性。

　　 4.优化课堂教学，精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。

　　 5.加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学。我们任课老师都很认真负责，牺牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。我们还应该和家长多联系，争取家长的支持和配合，帮助学困生，以便提高我们教学的及格率。

　　 六年级英语考试反思案例。大思英语小编为同学们更好的学习六年级英语知识，整理了小学六年级英语试题，在我们考试中是经常会遇到的题型和知识点，希望对同学们学习后能有所帮助。

　　

　　 一、找出每组单词中与其他三个不同类的一项，将编号写在括号中。5

　　 ( )1. A. sing B. reading C. drawing D. playing

　　 ( )2. A. American B. Chinese C. Japanese D. Canada

　　 ( )3. A. elephant B. snake C. sheep D. winter

　　 ( )4. A. often B. clean C. always D. never

　　 ( )5. A. show B. give C. visit D. city

　　 二、根据首字母或汉语写出单词，使句子完整。5

　　 1. Do you often c________(打扫) your room?

　　 2. I n play football. I don’t like it.

　　 3. Collecting dolls is my h . I like dolls.

　　 4.The snake can use its b__________(身体) to dance.

　　 5. Don’t talk in the library. Please be q !

　　 三、根据汉语提示，写出短语，完成句子。5

　　 1. There are flags from the world (世界各地) .

　　 2. Please stand _______ ________(排队).

　　 3. It’s beautiful, I want to (照一些相).

　　 4. Can you help me? (没问题).

　　 5 (看) the pandas! They love bamboo.

　　 四、将句子的序号填在对应图片的下面。5

　　 A. Don’t turn right here. B. Elephants like water.

　　 C. Shanghai is very big and very famous.

　　 D. I’ve got a knife and fork.

　　 E. You’re cleaning your classroom.

　　 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( )

　　 五、单项选择20

　　 ( )1.A: How is the tree? B: It’s 6 metres. A. long B. tall C. old

　　 ( )2. Last summer I went to Hainan. I ______go to Beijing this summer.

　　 A. going to B. go to C. am going to

　　 ( )3. Simon really __________ visit the Great Wall.

　　 A. to want B. wants C. wants to

　　 ( )4. These stamps are _______ China and they ________ from 1988.

　　 A. on, are B. in, are C. from, are

　　 ( )5. A: What _______ she__________? B: She’s reading.

　　 A. does, doing B. is, doing C. does, do

　　 ( )6. Thank you for ___________ me. A. help B. to help C. helping

　　 ( )7. Maths is difficult ________ me. Can you help me? A. for B. to C. from

　　 ( )8. Tom can’t speak Chinese, ________ he loves China. A. and B. but C. or

　　 ( )9. I always go to school _________ bike. A. ride B. on C. by

　　 ( )10. Sh! The baby ___________ . Be quiet! A. sleeps B. sleeping C. is sleeping

　　 ( )11. Daming _________ his room and found a new cup. A. tidy B. tidies C. tidied

　　 ( )12. Sam and I often ___________ to this playground. A. come B. comes C. coming

　　 ( )13. One of my ________ is new. A. a pen B. pen C. pens

　　 ( )14. It’s fun __________ football. A. play B. to play C. playing

　　 ( )15. Gerry _________ English. He often reads English books.

　　 ( )16. I haven’t got a football, ______ I’ve got a basketball. A. and B. but C. too

　　 ( )17. Don’t _____late for school. A. is B. be C. are

　　 ( )18. I want _______ the UN building. A. visit B. visits C. to visit

　　 ( )19. Many countries give presents ____the UN. A. of B. for C. to

　　 ( )20. _______ like to sleep in winter. A. Bear B. A bear C. Bears

　　 六、从方框中选出恰当的答语，将代号写在括号中。5

　　 ( )1.Have you got a book about China?

　　 ( )2.Do you want to see my photos?

　　 ( )3.Where are we going?

　　 ( )4.Can you be my Chinese pen friend?

　　 ( )5.What are those?

　　 七、 连词成句。9

　　 1. don’t, I, it, believe ,(!) __________________________________

　　 2. building, what, big, a (!)______________________________

　　 3. five, the, closes, library, at (.)

　　 八、阅读理解。26

　　 I’m Sam. I like sports. I always play basketball in summer. And in winter I often go skating with my family. I always ride my bike to school, But sometimes I go by bus. After school, I sometimes write stories in Chinese. I like Chinese very much, but It’s very difficult for me! I never eat fast food. I don’t like it.

　　 ( )1. Sam always in summer.

　　 A. play basketball B. play football C. goes swimming

　　 ( )2. He often goes with his family in winter.

　　 A. swimming B. to school C. skating

　　 ( )3.He always goes to school . A. by bus B. by bike C. by car

　　 ( )4. Does he like Chinese? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. We don’t know.

　　 Hello, everyone! My name is Peter. I study in Xinhua Primary School. I like reading books and doing sports. I often read books after supper. And I like reading story books and picture books. At the weekend I often go swimming with my friend. And I often play football with my friend in the park. But sometimes I stay at home and help my mum clean the room.

　　 ( )1. Peter studies in _____ Primary School.A. Xinhua B. Yuren C. Qianjin

　　 ( )2. He likes reading story books and ______

　　 A. Animal books. B. picture books C. Science books

　　 ( )3. Sometimes he stays at home and _______.

　　 A. cleans the room B. watches TV C. plays football

　　 ( )4. He often plays football with his friend _______

　　 A. in the school B. in the room C. in the park

　　 Do you know Beijing? It’s the capital of China. Beijing is a very big and very beautiful city. It’s got a very long history. There are lots of famous places of interest in Beijing. They are the Great Wall, the Summer Palace(颐和园), the Ming Tombs, the Forbidden City(故宫) and other places.

　　 Thousands of people from different countries come to visit Beijing every year. The best season to visit Beijing is autumn. On National Day, the Tian’anmen Square is like a sea of flowers. All the people in Beijing are trying to make the city more beautiful.

　　 ( )1. ________ is the capital of China.

　　 A. Shanghai B. Beijing C. Dalian

　　 ( )2. Beijing is ____________ city in China.

　　 A. a small and beautiful B. a big and young C. an old and beautiful

　　 ( )3. -How many famous places are there in the text(课文)? -There are _______.

　　 A. Four B. Five C. Six

　　 ( )4. When you visit Beijing, __________ is the best time.

　　 A. every year B. the autumn C. National Day

　　 ( )5. The people in Beijing _______ the city very much.

　　 A. don’t like B. miss C. love

　　 九、写作。20

　　 请你写一写你和你的家人在假期里想去哪里，并介绍那个地方的特点以及名胜古迹。

　　 要求：1.语义连贯，句子通顺，表达清楚，注意信的格式和动词的正确形式。

　　 2.要注意大小写和标点符号，句子至少10个，单词至少50个。

　　 提示：可能用到的词汇：want to; there are; big and famous; beautiful city; north; lakes; mountains

　　 这篇小学六年级英语考试反思案例大家已经学习过了，也懂得了一些学习英语的技巧，相信你们都有了很大的认识的了解，那么就好好的学习吧，相信只要大家努力，就一定会取得好的成绩!