适合课堂英语口语游戏

发布日期:2018-06-11 10:22 本文摘要:适合课堂英语口语游戏。对于孩子英语学习来说,以游戏的方式进行课堂上的英语学习是有很大的好处的,毕竟孩子本身就是喜欢玩的,英语老师在给孩子上课的时候通过一些小游戏小互动的方式来帮助孩子更好的进行英语学习,那么有哪些游戏是适合课堂英语口语游戏?

   适合课堂英语口语游戏。对于孩子英语学习来说,以游戏的方式进行课堂上的英语学习是有很大的好处的,毕竟孩子本身就是喜欢玩的,英语老师在给孩子上课的时候通过一些小游戏小互动的方式来帮助孩子更好的进行英语学习,那么有哪些游戏是适合课堂英语口语游戏?

  

   适合课堂英语口语游戏

   1.照镜子

   也就是说当老师指到自己身体哪部分的时候,孩子就应该对应的把那部分的英语单词给说出来;这样能够让孩子反复的说英语单词,对于孩子开口说英语是一个很好的开端;

   2.开火车

   也就是连续不断的让孩子,老师以一种火车头的形式,当把火车开到哪个孩子面前的时候,孩子就要用英文回答老师提出的问题;也能够有效的提高孩子的英语口语;

   3.制作英语卡片

   与其说这是个游戏,还不如说这是为了能够让孩子更好的记住英语单词的一种方法,看看哪个孩子制作的英语卡片好看;可能这些游戏对于成年人来说会觉得很幼稚,但是对于孩子来说却会觉得很新颖,很好玩。

   1.抢答字母游戏。这个字母游戏可以将全体孩子分为两组,并将两套完全相同的字母卡片分别发给两组儿童,人手一份,每个卡片上都标注着不同的字母。准备就绪以后,由教师随意说出一个英文单词,每名儿童手中的字母卡片对应的是教师说出单词中的任意一个字母,就要站起来,哪组完成的既快又正确为获胜。如:教师说出cat(猫),手持字母C、A和T的儿童就要迅速站起来。

   2.拼词游戏。教师可以随机给出几个英文字母,要求学生为这几个字母排序,组成一个完整的单词,先组出单词的孩子获胜。如:教师给出o、s、g、o、e这几个英文字母,可以组成goose(鹅)这个单词,这类游戏对于孩子来讲难度稍大,但对于思维发散能力以及英语能力地培养有很大的帮助。

   适合少儿英语课堂上用的游戏,游戏在少儿英语教学上的作用

   适合课堂英语口语游戏。英语的学习在少儿时期学习英语效果更好,如今的家长逐渐认识到这一点。但是这一时期的孩子天性爱玩,注意力难以长期集中,所以要激发孩子的学习热情,培养学习兴趣。那么,游戏是怎么帮助孩子更好地学习英语的呢?

  

   活跃气氛,吸引注意力

   小学生天性活泼好动,注意力集中的时间相对较短,如果在教学中适当的插入一些充满趣味性的小游戏,将他们涣散的注意力吸引回来,更能调动他们学习的积极性,使他们真正实现在玩中学、在学中玩,体验到英语学习的乐趣所在。

   创设情景,加深记忆

   想要更好地学习一种语言,必须要在一定的语言情景当中来完成。根据孩子年龄的特点,采用表演的模式,不仅为学生提供了一定的情境、语境,还让他们真正体验到扮演各种角色的乐趣,拉近了课本语言知识与学生生活的距离,加深了学生对语言知识的理解,同时也增加了对英语学习的热情。

   训练口语,发展思维

   英语的学习不仅仅是记忆单词、理解语法,更重要的一点就是能够正确流利的进行表达。要给孩子创造一个轻松的学习环境,消除内心的紧张与恐惧,鼓励他们多用英语进行交流,,而游戏的设计恰给学生提供了轻松愉快的学习环境,带给它们更多想要表达的欲望,在不知不觉中训练了学生的口语。同时学生将所学过的语言词汇合理的组织的过程,也拓展了他们的英语思维。

   以上就是大思英语小编对适合课堂英语口语游戏的全部分享。当孩子在英语学习中英语游戏的作用帮助很大的,希望以上分享游戏家长和老师们多和孩子们玩耍,使孩子们在快乐中学习英语。