三年级上册英语语法要掌握什么

　　 三年级上册英语语法要掌握什么？孩子到三年级之后，语法学习是很主要的。这样可为未来的英语学习打好根基。三年级的英语语法不是很困难的，下面来看三年级上册英语语法要掌握什么。

　　 三年级上册英语语法要掌握什么？

　　 1、三年级上册英语语法：Hello 的用法

　　 Hello 的意思为您好 ，平凡可作为熟人，亲友至交之间的打招呼用语，语气比拟任性，例如：

　　 Hello，Li Hua！你好，李华。

　　 Hello，Tom！你好，汤姆！

　　 Hello 也能够用以引起某人留神，常用在打电话时或许在路上遇见熟人时，相当于中文中的喂，有时也可用Hi 来轮换hello ，但前者显得更任性。

　　 2、三年级上册英语语法：What's your name？的用法

　　 当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name？来提问，答对时，可用My name is ….往返答，随后反问对方时，可用And what's your name？来提问。例如：

　　 Hi！What's your name？

　　 Hi！My name is Lucy.And what's your name？

　　 My name is Wang Ying.

　　 你好，你叫什么名字？

　　 你好，我叫露西。你叫什么名字？

　　 我叫王英。

　　 句中的What's是What is的缩写形式。

　　 3、三年级上册英语语法：Good morning，class （teacher）.的用法

　　 Good morning，class.学友们好。

　　 Good morning，teacher.老师好。

　　 这是上午上课时，老师和全班学友互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，好友或家人之间，是比拟正式的问候用语。句中问候语放在前面，称谓语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：

　　 Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。

　　 小学阶段要打好学习英语的根基，这样对未来的英语学习有很大的帮助。英语从字母单词开始学习，往后会涉及语法等内容，那么小学生学习英语语法要注意什么？一起来看看。

　　 小学生学习英语语法要注意什么？

　　 起步阶段不要过分重视语法。中国人学英语最大的毛病就是哑巴英语，从小就死磕英语语法，强记各种条条框框，语言规则，然而这样只会起到反作用。学语言的最终目的还是要用来说，外国人在和你用英语聊天的时候根本不会去在意你说的话语法有没有错误。如果在每次开口前，都要检查自己的语法对不对，那还有人敢开口吗？

　　 先会听会说，再学习规则。在孩子英语启蒙的阶段，要持续输入正确的英语句子，就是最好的学习方法。当小孩的听力和口语水平达到一定程度，积累了大量的英语表达方式，培养出了良好的语感，再介入语法的学习。这和学说中文牙牙学语到脱口而出的道理是一样的。

　　 系统性地学习语法。语法归纳起来其实就是一棵枝叶繁茂的参天大树，如果小学生在学习的过程中也能建立起自己的语法框架，也就等于吃透了每个语法点，当要使用的时候就会自动调动英语语法。

　　 三年级上册英语语法主要内容就是以上这些。进入三年级的学生不但是要记忆英语单词，还要进行语法学习，只要把握学习技巧，成绩就会提高的。以上小编介绍的三年级上册英语语法，希望对您有帮助。

　　
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