怎样引导幼儿英语字母单词的学习

　　 怎样引导幼儿英语字母单词的学习？相信很多家长都遇见过这样的问题，那就是家里的小儿在学习英语字母和单词的时候出现不感兴趣或总是记忆不住的现象。那么怎样引导幼儿英语字母单词的学习呢？

　　 怎样引导幼儿英语字母单词的学习？

　　 幼儿英语字母单词的学习从玩具入手。小孩子不管是男孩子还是女孩子，玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候，你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具，这些都是小孩子平常接触的东西，你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方，现在卖这种玩具的很多，比如英文魔方，带英文的小车等，总之，让家众多出现在带英文的东西。

　　 奖励制度。爱玩是孩子的天性，他肯定会有很多想去玩的地方，如果他有一个地方特别想去，你可以让他记住几个单词可再去，但是不要要求太多，当然也不要每次都有要求这样会使孩子惧怕去玩。

　　 形象化。幼儿英语字母单词的学习过程中孩子记不住很正常，这个时候不要总想着训斥他，现在已经过了那个棍棒底下出孝子的年代，你可以把这个词形象化，把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品，这样就比较容易记住了。

　　 幼儿英语字母单词可以从平常说话的时候引导他。现在的家长大部分英文字母和简单的英文单词还是会的，可以平时在对话的时候，偶尔说几个英文单词，时间长了，他就会记住了，会潜移默化的受到影响。

　　 玩英文游戏。现在手机游戏，电脑游戏都很多，当让不是说无聊的游戏，而是那种才单词的闯关的游戏挺多的，可以让孩子玩玩，他不会就要想办法去知道，会记得更牢固些。

　　 听英语歌。听歌我们现在生活方式中比较常见的消遣行为，与其听那些无病呻吟的歌曲，不如听几首欢快的英文歌，让孩子也可以耳濡目染。

　　 现在全国各地的幼儿英语培训机构都遍地生花，而网络上学习的途径也是非常的宽广，因此家长对幼儿学习英语这件事情也是特别的关注和上心。但是大部分家长还是会担心孩子太小接受英语不好，那么幼儿学习英语有什么好处呢？

　　 幼儿学习英语有什么好处？

　　 幼儿的心理障碍小。大人在学习外语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的语言自尊尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。

　　 幼儿的母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。幼儿的发音器官尚处于发展状态，具有相当大的弹性，这有利于不同语言发音的需要。

　　 幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。

　　 幼儿越早学习外语，词汇累积量就越大，语法的掌握也越正确。

　　 幼儿学习外语还可以给脑细胞以丰富的刺激。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此，学好英语就变得尤为重要。

　　 幼儿英语字母单词的学习看起来是一件十分枯燥和无味的过程，确实也有很多的小孩子在学习英语的过程中因为这些原因而毫无兴趣。因此在辅导幼儿进行英语学习的过程中，家长一定要采取轻松和快乐的学习方法。

　　
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