适合幼儿的英语游戏有哪些

　　 适合幼儿的英语游戏有哪些？英语游戏是一种很好的辅导小儿学习英语的方法，通过做游戏可以让孩子在快乐的环境当中学到很多的英语知识，而避免枯燥的教科书学习给孩子带来不好的负面情绪。来看看适合幼儿的英语游戏有哪些呢？

　　 适合幼儿的英语游戏有哪些？

　　 1、射击(shoot) 游戏说明：这个适合幼儿的英语游戏适于单词温习环节每人手中拿一个单词教师丌定向指哪个学生，谁有差错谁被淘汰。

　　 2、串项链(necklace) 游戏说明：适于操练句子将句中个体名词串成项链最后戴到脖子上

　　 3、淘汰赛(we are the same) 游戏说明：根据教师说的数字相应反响数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。

　　 4、明察秋毫(eyes and ears) 游戏说明：适吅温习环节应用，即教师叧摆口型，丌出声响。学生要根据老师的口型猜单词或句子。

　　 5、 Who am I ? 游戏说明：实用于操练句型 you are … She /He is …、 也可用于操练单词 玩法： 找一个学友到前面背对大家然后下面学友变音说句子单词，前面的学友猜是谁

　　 6、贴膏药(relay race) 游戏说明：这个适合幼儿的英语游戏需要分两组到前面站好然后最后一位学友说句子也可说单词 说完之后跑到最前面后面随后说哪组最快又最准确的完结就算胜利

　　 7、 找矿藏(hide and seek) 游戏说明：游戏之前先让学生把眼睛闭好然后把要找的单词藏起来让学生去找并连说三次。

　　 8、丢手帕(where is the handkerchief) 游戏说明：让学生站一圈并蹲下老师围着学生转并同时说单词，句子老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面一圈之后学生没发觉即刻说句子/ 单词然后回到座位上。

　　 9、传球(pass the ball) 游戏说明：这个适合幼儿的英语游戏适于句子、单词学生边说边传球当老师说stop时球在谁手里谁即刻飞速站起来说三次。

　　 10、X-RAY 游戏说明：符合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop到学友的名字，整个组站起来说单词，也能够辐射到先后左右。

　　 11、考考你的记忆力(good memory) 游戏说明：学完的单词卡扣降临放在地上，让学友回忆放在地上的单词按次序离别是哪些。

　　 12、考老师(guess and say) 游戏说明找小好友到前面，背对着学友拿单词卡，老师来猜，猜对了，学友同时读;猜错了，学友同时告知老师。

　　 幼儿要想学好英语并不是一件容易的事情，特别是没有及早进行英语启蒙教育的孩子，一进学校就开始正规的英语学习确实是很不容易适应的。那么幼儿学习英语的注意事项有哪些呢？

　　 1、家长要明确幼儿学习英语的目的

　　 作为家长首先应明白，孩子学英语并不是为了让他们的英语水平有多高，词汇量有多大，而是通过英语这一语言教学，一方面培养幼儿一种学习的兴趣及对英语语音的敏感性，为以后的英语学习打好扎实的基础。只有建立了这种观念，我们才能在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。

　　 2、兴趣培养很重要

　　 幼儿英语启蒙教育是一个循序渐进的过程，培养兴趣是启蒙教育的动力，生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。对于孩子来说，尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性决定了他们在学习英语中，只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。

　　 3、语言环境对学好英语更为重要

　　 幼儿具有一种独特的自然吸收、自然习得语言的能力，这种能力使他们能从大量的语言接触和使用中概括语言规则，从而形成语言能力。就像我们学习母语一样，这是一种语言熏陶中逐渐学习并使用的。同样，在孩子接受第二语言学习时，环境是非常重要的，我们家长应该多给孩子营造一种良好的语言环境。

　　 4、在家看VCD学英语不适合幼儿

　　 幼儿学英语需要一个类似于母语环境的语言环境，学习语言需要有亲和力，幼儿看VCD学英语实质是人机交流的过程，缺乏情感交流不适合幼儿，不能很好地提高幼儿的口语交际能力。最好能在教师的辅导下学习，因为教师可根据孩子的接受能力、理解能力有针对性地教学，做到有的放矢，事半功倍。

　　 适合幼儿的英语游戏是很多的，从简单开始渐渐升级至复杂，这样可以让小儿通过在游戏中的通关而提高了英语学习的兴趣。要想学好英语，如果不喜欢英语这门学科，那么学习起来不仅很难提高成绩，还容易感觉到疲累。

　　
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