儿童节英语节目有哪些

发布日期:2018-11-06 11:05 本文摘要:儿童节英语节目有哪些?每年到了六一儿童节的时候,每一个学校都要为孩子们举办一个快乐的儿童节庆祝会,而英语节目是这其中不可缺少的。那么儿童节英语节目有哪些呢? 儿童节英语节目有哪些 1、六一儿童节英语节目:英语合唱《雪绒花》 Edelweiss Edelweiss

   儿童节英语节目有哪些?每年到了六一儿童节的时候,每一个学校都要为孩子们举办一个快乐的儿童节庆祝会,而英语节目是这其中不可缺少的。那么儿童节英语节目有哪些呢?

   儿童节英语节目有哪些

   1、六一儿童节英语节目:英语合唱《雪绒花》

   Edelweiss

   Edelweiss, Edelweiss

   Every morning you greet me

   Small and white, clean and bright

   You look happy to meet me

   Blossom of snow may you bloom and grow

   Bloom and grow forever

   Edelweiss, Edelweiss

   Bless my homeland forever

   small and white, clean and bright

   you look happy to meet me

   blossom of snow may you bloom and grow

   bloom and grow forever

   edelweiss, edelweiss

   bless my homeland forever

   雪绒花,雪绒花

   每天早晨你都欢迎著我

   小而白,洁又亮

   你看起来好像很高兴遇见我

   雪白的花朵,你盛开茁壮

   永远开放、成长

   雪绒花,雪绒花

   要永远保佑我的国家

   小而白,洁又亮

   你看起来好像很高兴遇见我

   雪白的花朵,你盛开茁壮

   永远开放、成长

   雪绒花,雪绒花

   要永远保佑我的国家

  

   2、六一儿童节英语节目:英语小品表演

   英语小品剧本《新守株待兔》

   人物:农夫,兔子A,兔子B,大树。

   农夫:I’m a farmer.(稍停顿)[走两步]A cool farmer.(掏出墨镜戴上)[冷酷地走两步,突然被绊了一跤,继续保持冷酷]Look!This is my modern mobile—iphone 10 plus !This is my watch!This is my new shoes!I’m so rich !(夸张语气)

   树:I’m a tree!I can do many things!I can sing![做出疯狂摇滚歌手的动作,哼哼哈西!!!]I can dance![跳四小天鹅] Oh?There comes a rabbit! [引导观众看兔子A)。树站回后台]

   兔子A:OK,I’m a rabbit. Now I’m just walking around here. [农夫继续锄地,边锄边上场,突然看见前面有个兔子]

   农夫:(惊喜地)Lunch![扔掉痒痒挠]I will catch it! [偷偷摸摸地跟到兔子后面走] [农夫跟在兔子后面。两个人走啊走。兔子突然回头。农夫假装看手表。两人继续走。兔子回头。农夫假装看天气。两人继续走。兔子回头。农夫假装打手机。两人继续走,兔子回头。这次农夫冷酷地把枪口对准了兔子。]

   兔子A:Wahhhh~!(吓一跳)What do you want?

   农夫:Huh…!I will kill U for lunch!

   兔子A: Wah~~~~~~ [兔子跑,躲到树后面,农夫追到树前]

   农夫:Where~ to go? Haha! [农夫开了一枪砰(配音)。兔子在树后惊慌躲闪,没被打到。树做出受伤中弹状。 农夫又开枪,同上。 农夫开始加快频率,火力密集地开枪。兔子开始时惊慌躲闪,躲着躲着跳起舞来。树继续痛苦中弹状。]

   兔子A:[自我陶醉中,边跳舞边说]You can't hurt me! You can't hurt me!

   树:[痛苦万分地]But…you…Hurt me….[痛苦地慢慢挪动到兔子背后] [兔子继续兴奋地跳舞。农夫停止开枪,走到兔子面前,看着它。 兔子猛然抬头发现]

   农夫:Ah ha~! Bye bye ! [举枪对准兔子,开枪,没声音,看看枪,示意没子弹了。兔子见状,非常兴奋地大笑起来]

   兔子A:Ha ha ha ha! You can’t kill me now! [兴奋大笑,笑到抽筋,笑到后仰。突然头撞倒了后面的树] Wa ![倒地]

   农夫:OH! [很兴奋地过去两个手指提起兔子]My lunch , I caught you !!! [把兔子绑到树上。打呵欠]tired! I’ll eat you after sleeping.[倒地睡觉](打鼾的声音)

   兔子A:[兔子很快醒了,看看四周,发现自己被绑了,很惊讶]Where am I? What happened?

   树:[指着农夫]He has caught you and wants to eat you.

   兔子A:What?! I must leave here! But how can I escape?[东张西望,看到农夫的手机]A mobile![解开绳子去看手机]It’s Nokia WC 250! Wow,how fashion![放回原处。又自觉地把自己绑在树上。 突然想起来]A mobile!Maybe I can call some one to help me! [又不知不觉地把自己放出来,那起手机][做出打电话的样子] (配音:拨电话) Hello?

   兔子B:Hello!It’s Jenny.

   兔子A:Hey Jenny!

   兔子B:Oh,hey Mary!

   兔子A:How are you?

   兔子B:Fine,thank you.And U?

   兔子A:I’m fine too!How are your parents?

   兔子B:They are fine,thank you.And U?

   兔子A:They are fine,too!How is your uncle?

   兔子B:He’s fine,thank you!And U?

   兔子A:He’s fine , too! How…

   兔子B:Eh..eh..eh~wait.But why do you call me? If you want borrow some money from me…NO WAY!!!

   兔子A:No no no!I’m in danger now!Come and help me!!!

   兔子B:But where are you?

   兔子A:I’m under a tree!

   兔子B:[边打电话边在附近走,经过兔子A面前,两个人还没发现]What can you see around you?

   兔子A:I see a rabbit …that looks exactly like you!

   兔子B:A rabbit…like me… OK!I’ll find you.Just a second!Wait for me! I will help you! [匆匆离开] [兔子A 打完电话,小心翼翼地把手机放回农夫处,然后又很自觉地要把自己绑回了树上]

   兔子A:Haha!My friend will come and save me~!yeah! [兴奋过度,后仰,头又撞倒树上,倒地](虚弱地)Oh!Hurt! Call 110~Or 119?112?...Oh,forget it!I’m dying![作喉咙卡住声音,死去] [兔子B上。]

   兔子B:I’m also a rabbit!I’m smart! I’m lovely! And I’m (作风情万种)beautiful! (自我陶醉)[转头看自己右手边,却发现兔子A倒在地上]Oh,my!Mary![伏在兔子A身上](哭声)I’m so sorry,Mary!I’m too late!5555555~~~~~~Mary![痛苦而夸张地转身敲打树]

   树:Oh!Oh,don’t hit me.!Don’t hit me!I’m ~~brea~ken![朝地上倒,压倒兔子B]

   兔子B:What?NO..NO!~~...I…can’t….breath……(作死了的声音)

   [农夫一觉醒来。看见两只兔子] En..?Two rubbits! I rememer I have caught just one?!Oh,thanks god!How lucky I am![兴奋地一手提一只兔子,哼着小曲下场]

   3、六一儿童节英语节目:英语手语歌表演/英语律动歌表演

   幼儿园的六一儿童节英语表演节目,建议以常见的英语律动歌表演为主,比如:

   Nod your head

   Nod your head ,yes yes yes (点三下头);

   Shake your head , no no no (摇头)

   Raise youe hand ,one two three (举右手伸手指示1、2、3);

   Put down your hand, one two three(放下右手伸手指示1、2、3);

   Look at me ,look at him ,chua chua chua (双手OK指自己,指任一男小朋友,前伸手三下)

   Look at her ,chua chua chua (指任一女小朋友),

   Clap your hands pia pia pia (拍手三下)

   Very good ,ha ha ha (双手胸前绕圈,放嘴边大笑)

   手指歌

   One little,Two little,Three little fingers;

   Four little,Five little,Six little fingers;

   Seven little,Eight little,nine little fingers,Ten fingers on my hand!

   Ten little,Nine little,Eight little fingers;

   Seven little,Six little,Five little fingers,

   Four little,Three little,Two little fingers, One finger on my hand!

   儿童在学习英语中成绩往往呈现两极分化,有的孩子英语学习成绩十分优秀,有的却非常糟糕。造成这种结果的原因有很多,但最主要的还是没有掌握到学习方法导致的。那么儿童怎样学好英语呢?

   儿童怎样学好英语

   1、怎么学好英语,音标是第一步

   我们这一代人还有人会抱怨说以前学校老师根本不教音标,自己的音标很差,看见了都不会读。小学生英语学习音标一定要学好,学好音标对以后单词记忆、发音、听力都至关重要。

   会拼读音标之后,就能根据音标记单词,单词记忆效率能大大提高。

   学好音标,能够有地道的英语发音。英语的听说读写都是相辅相成的。发音好坏决定了词汇记忆、口语发音、听力水平,单词发音错了,口语不纯正,听力听不懂,这都是以后会产生的一系列恶果。

  

   2、多听多读是学好英语的基本目标

   英语想要学好,多说多听是必须的。老师和家长应该都要鼓励小学生多开口读英语,但不是像小和尚念经一样,不过脑的读,而是要动脑去读,避免形式单一,可以进行角色扮演之类的英语活动。小学生刚开始学习英语时兴趣都很浓,回到家都愿意读给家长听,但渐渐就害怕开口。所以这就需要家长的鼓励和表扬,增强小学生英语学习的信心。

   3、大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语

   把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。小学生可以写写英语日记,把平时学习的词汇能够用上,看上去练习的是写作,其实它更是练习口语。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。

   4、运用现代先进科技学英语

   现在中国手机英语学习软件太多了,随随便便数一数都有上百个。而且不管是内容还是整体视觉效果,这些英语学习软件都能吸引孩子注意力,学习英语,丰富孩子的学习内容,提高孩子的英语学习兴趣。

   儿童节英语节目可以让孩子们大胆的在众多观众面前勇敢的表现自己,因此对于孩子性格的培养有着很积极的作用,而且还可以因为表演英语节目来提高自己的英语水平。因此在平时学习中可以多多安排这样的活动。

  
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