老师怎么教二年级英语口语

发布日期:2018-10-10 07:15 本文摘要:怎么教二年级英语口语?作为英语老师,在培养学生阅读分析能力的同时,一定要注重培养学生的英语口语表达能力,因为学习语言的目的就是要说得出口。下面来看老师怎么教二年级英语口语。 老师怎么教二年级英语口语 1、老师怎么教二年级英语口语:给学生一个宽

   怎么教二年级英语口语?作为英语老师,在培养学生阅读分析能力的同时,一定要注重培养学生的英语口语表达能力,因为学习语言的目的就是要说得出口。下面来看老师怎么教二年级英语口语。

   老师怎么教二年级英语口语

   1、老师怎么教二年级英语口语:给学生一个宽松的说话环境

   在课上,让每个学生都能够踊跃的回答问题。让那些想说却又不敢说的学生也能够勇敢发言。老师可以用采用游戏的方式鼓励他们,让他们参与进来,建立他们在学习上的自信心。久而久之,这些学生的英语口语表达能力就会在不知不觉中得到提高。

  

   2、老师怎么教二年级英语口语:老师要做学生的热心观众,知心朋友

   老师可以在课下,坐在学生堆里,和他们用英语谈发生在身边的趣闻趣事,引导学生对事件发表自己的见解。

   3、老师怎么教二年级英语口语:老师的口语能力要力求形象生动

   最好能用具体事物说明,这样学生对于老师说的英语能够立刻明白。老师良好的口语表达技能很大程度上影响着学生的口语表达能力。小学阶段,学生的模仿能力很强,尤其是低年级,老师幽默诙谐的语言,再加上具体的事物不仅能唤起学生说话的兴趣,而且无意中会提高学生的言语技巧。

   总之,英语口语表达能力要从小培养,这样培养出来的人才才会更加全面,也更能适应社会的发展趋势。

   儿童学英语口语最主要还是需要在平时一点一滴的积累,将英语口语融入到生活中,才能做到学以致用,不然就会变成哑巴英语。下面小编介绍儿童英语口语常用句子,可以多加练习。

  

   儿童英语口语常用句子有哪些

   1. Hello! / Hi! 你好!

   2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

   3. I'm Kathy King. 我是凯西·金。

   4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯吗?

   5. Yes, I am. / No, I'm not. 是,我是。/ 不,我不是。

   6. How are you? 你好吗?

   7. Fine, thanks. And you? 很好,谢谢,你呢?

   8. I'm fine, too. 我也很好。

   9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗?

   10. She is very well, thank you. 她很好,谢谢。

   11. Good night, Jane. 晚安,简。

   12. Good-bye, Mike. 再见,迈克。

   13. See you tomorrow. 明天见。

   14. See you later. 待会儿见。

   15. I have to go now. 我必须走了。

   16. May I come in? 我能进来吗?

   17. Come in, please. 请进。

   18. Sit down, please. 请坐。

   19. It's time for class. 上课时间到了。

   20. Open your books and turn to page 20. 打开书,翻到第20页。

   21.I'll call the roll before class. 课前我要点名。

   22. Here! 到!

   23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗?

   24. Any different opinion? 有不同意见吗?

   25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗?

   26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗?

   27. Could you say it again? 你能再说一遍吗?

   28. Any questions? 有什么问题吗?

   29. That's all for today. 今天就讲到这里。

   30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。

   31. What's this? 这是什么?

   32. It's a pen. 是支笔。

   33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?

   34. No, it isn't. / Yes, it is. 不,它不是。/是的,它是。

   35. Whose pen is this? 这是谁的笔?

   36. It's Kate's. 是凯特的。

   37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗?

   38. No, it isn't. It's a bus. 不,那是一辆公共汽车。

   39. What do you call this in English? 这个用英语怎么说?

   40. What is the color of your new book? 你的新书是什么颜色的?

   41. How big is your house? 你的房子有多大?

   42. How long is the street? 这条街有多长?

   43. What's the name of the cat? 这猫叫什么名字?

   44. Where's the company? 那个公司在哪儿?

   45. Which is the right size? 哪个尺码是对的?

   46. What's this? 这是什么?

   47. It's an air-conditioner. 这是空调。

   48. Is this yours? 这是你的吗?

   49. Yes, it's mine. 是的,是我的。

   50. Where are my glasses? 我的眼镜在哪儿?

   51. Do you know where I've put my glasses? 你知道我把眼镜搁哪儿了吗?

   52. Over there. 在那边。

   53. On the desk. 在桌上。

   54. Is this your pen? I found it under the desk. 这是你的笔吗?我在桌下捡的。

   55. No. Mine is blue. 不是。我的是蓝的。

   56. Which is your bag? 哪个是你的包?

   57. The bigger one. 大些的那个。

   58. The one on your right. 你右边的那个。

   59. Are these books all yours? 这些书全是你的吗?

   60. Some of them are mine. 一部分是我的。

   61. Who are you? 你是谁?

   62. I'm Jim. 我是吉姆。

   63. Who is the guy over there? 那边那个人是谁?

   64. He's Bob. 他是鲍勃。

   65. Is that girl a student? 那个女孩是学生吗?

   66. No, she isn't. 不,她不是。

   67. What do you do? 你是做什么的?

   68. I'm a farmer. 我是个农民。

   69. What does he do? 他是干什么的?

   70. He's a manager. 他是个经理。

   71. She must be a model, isn't? 她一定是个模特,不是吗?

   72. I really don't known. 我真不知道。

   73. I have no idea about it. 我一点都不知道。

   74. Can she be a driver? 她可能是个司机吗?

   75. Yes, I think so. 是的,我认为是。

   76. What's your name? 你叫什么名字?

   77. May I have your name? 能告诉我你的名字吗?

   78. My name is Thomas. 我叫汤姆斯。

   79. Just call me Tom. 就叫我汤姆吧。

   80. What's your family name? 你姓什么?

   81. My family name is Ayneswonth. 我姓安尼思华斯。

   82. How do you spell it? 怎么拼?

   83. Who is the lady in white? 穿白衣服的那位小姐是谁?

   84. Could you introduce me to her? 你能把我介绍给她吗?

   85. Rose, let me introduce my friend to you. 罗斯,让我介绍一下我的朋友。

   86. This is Tom. He's my classmate. 这是汤姆。我的同学。

   87. Nice to meet you. 很高兴认识你。

   88. Nice to meet you, too. 认识你我也很高兴。

   89. Let me introduce myself. 让我自我介绍一下。

   90. How do you do? 你好!

   91. What day is it today? 今天星期几?

   92. It's Monday today. 今天是星期一。

   93. What's the date today? 今天是几号?

   94. It's January the 15th, 1999. 今天是1999年1月15日。

   95. What month is this? 现在是几月?

   96. It's December. 现在是十二月。

   97. What year is this? 今年是哪一年?

   98. It's the year of 1999. 今年是1999年。

   99. What will you do during this weekend? 这周末你干什么?

   100. Does the shop open at 9 am on weekdays? 这家店平日是早上9点开门吗?

   101. It opens at 8 am on weekdays, but at 9 at weekends.

   102. What will you do the day after on next? 后天你干什么?

   103. What did you do the week before last? 上上星期你干了什么?

   104. I'll work for the next 5 days. 我要工作5天(从明天算起)

   105. It's been 5 years since I last saw you. 我已5年没见你了。

   106. Do you have a computer? 你有计算机吗?

   107. Yes, I do. 是的,我有。

   108. He has that book, doesn't he? 他有那本书,是吗?

   109. No, he doesn't. 不,他没有。

   110. Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟或姐妹吗?

   111. No, I'm a single son. 没有,我是独生子。

   112. Does your computer have a modem? 你的电脑有调制解调器吗?

   113. Do you have shampoo here? 这儿有香波卖吗?

   114. What a beautiful garden you have! 你的花园真漂亮。

   115. Any tickets left? 有剩票吗?

   116. Do you have glue? I need some here. 你有胶水吗?我这里需要一点。

   117. I have some left. 我剩下一些。

   118. If you have more, please give me some. 如果你有多的,请给我。

   119. Do you have my pencil? 你拿了我的铅笔吗?

   120. Yes, I have your eraser, too. 是的,我还拿了你的橡皮。

   121. Well done! 干得好!

   122. You are so smart! 你真聪明!

   123. How clever you are! 你真是太聪明了!

   124. Wash your face/hands/foot. 洗脸/手/脚。

   125. Let's have a rest.(take a break) 我们休息一下。

   126. Comb your hair. 梳头。

   127. It's time to go to bed. 该睡觉了。

   128. Brush your teeth. 刷牙。

   129. It's time to get up. (Wake up, please。) 该起床了(醒醒)

   130. Comb your hair. 梳头。

   131. Brush your teeth. 刷牙。

   132. Come on. Let's play together. 过来,我们一起玩。

   133. Let's play a game. 我们来玩个游戏。

   134. You are getting better and better. 你越来越棒了。

   135. You're making progress everyday. 你每天都在进步。

   136. You're always the best. 你总是最好的。

   137. You speak English very well. 你英语说的非常好。

   138. Do you like English? (I like English very much) 你喜欢英语吗?(我太喜欢英语了)

   139. I'm pleased with your spoken English. 你的口语真令我满意。What time is it now? 现在几点?

   140. When were you born? 你什么时候出生的?

   想要教好二年级英语口语,除了要给学生创设比较好的语言环境,还要运用一些正确的教学方法,最主要的目的就是让学生感受英语的魅力,提高学习兴趣。怎么教二年级英语口语?您掌握了吗?

  
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