幼儿常用英语单词有哪些

　　 幼儿常用英语单词有哪些？幼儿学英语的重点在于英语兴趣的培养，以及获取英语的正确语感，但是词汇是英语的基础，所以一些常用单词也需要学习。下面来看幼儿常用英语单词有哪些。

　　 幼儿常用英语单词有哪些

　　 1、幼儿常用英语单词：动物英语名称

　　 cat猫——dog狗——pig猪——duck鸭——rabbit兔——horse马——elephant大象——ant蚂蚁——fish鱼——bird鸟——eagle鹰 ——beaver海狸——snake蛇——mouse老鼠——squirrel松鼠——kangaroo袋鼠——monkey猴——panda熊猫——bear熊——lion狮子——tiger老虎——fox狐狸——zebra斑马——deer鹿——giraffe长颈鹿——goose鹅——hen母鸡——turkey火鸡——lamb小羊——sheep绵羊——goat山羊——cow奶牛——donkey驴——squid鱿鱼——lobster龙虾——shark鲨鱼——seal海豹——sperm whale抹香鲸——killer whale虎鲸。

　　 2、幼儿常用英语单词：人物英语名称

　　 friend朋友——boy男孩——girl女孩——child孩子——baby婴儿 ——kid小孩——son儿子——daughter女儿——classmate同学——mother母亲——father父亲——sister姐妹——brother兄弟——uncle叔叔/舅舅——man男人——woman女人——Mr.先生——Miss小姐——lady女士/小姐——mom妈妈——dad爸爸——parents父母——grandparents祖父母 ——grandma/grandmother（外）祖母——grandpa/grandfather（外）祖父——aunt姑姑——cousin堂（表）兄弟/堂（表）姐妹——queen女王——visitor参观者——neighbour邻居——principal校长——university student大学生——pen pal笔友——tourist旅行者——robot机器人。

　　 3、幼儿常用英语单词：身体英语名称

　　 hair 头发——head 头——eye 眼睛——face 脸——neck 脖子——arm 手臂——leg 腿——hand 手——foot 脚——toe 脚趾——finger 手指 ——ear 耳朵——nose 鼻子——mouth 嘴巴——tooth 牙齿——shoulder 肩膀——knee 膝盖。食品、饮料（food drink）rice米饭——bread面包——beef牛肉——milk牛奶——water水——egg蛋——fish鱼——tofu豆腐——cake蛋糕——hot dog热狗——hamburger汉堡包——French fries炸薯条——cookie曲奇——biscuit饼干——jam果酱——noodles面条——meat肉——chicken鸡肉——pork猪肉——mutton羊肉——vegetable蔬菜——salad沙拉——soup汤——ice冰——ice-cream冰淇淋——Coke可乐——juice果汁——tea茶——coffee咖啡——breakfast早餐 ——lunch午餐——dinner/supper晚餐——meal一餐

　　 背单词是学习英语的必经之路，但是对于幼儿来说，许多家长觉得让孩子背单词太难了，其实，我们可以用一些记忆方法，来帮助孩子学习英语单词。下面来看幼儿英语单词记忆法有哪些。

　　 幼儿英语单词记忆法有哪些

　　 歌诀/顺口溜记忆法

　　 由于诀的字句整齐，顺口押韵，因而用歌诀来记忆知识是一种传统的学习方法，易诵易记，且经久难忘，与死记硬背比起来，往往能收到事半功倍的效果。

　　 感官记忆法

　　 感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，尽可能地用多个感官，达到记忆目的的方法。这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神经中枢，加深了大脑皮层上的记忆痕迹，可以有效提高记忆效果。也可以注意我们日常生活中出现的英语，如电器设备上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影视 ……

　　 卡片记忆法

　　 家长、老师或者直接让孩子自制词汇卡片，写上单词的拼写、释义等，充分利用组块原理扩大短时记忆容量。随身携带，随时随地进行词汇记忆，简单实用，不受时间和空间的限制。这样不仅可以寓学于乐，而且还可以大大提高对闲暇零星时间的合理有效利用，掌握大量生词，并形成长时记忆。

　　 象形记忆法

　　 eye see meet sleep （e、e 代表两只眼睛）；bed（b、d 代表前后床头）；cup（u 为杯子状）；banana（a 代表香蕉的瓣 ，n 代表连接的把）；rabbit（b、b 为两只长耳朵）等，这些少儿英语单词的记忆就可以借助这一方法。象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性（形状）、特征、动作而创造出来的。在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。这类词在英语中占有重要地位 ， 只要我们抓住这一特点 ，记忆单词就容易多了。

　　 记住一些幼儿常用英语单词，能让幼儿在日常生活中，看到这些常见事物就能用英语表达出来，有利于提高幼儿的英语口语水平，提高孩子学习兴趣。幼儿常用英语单词，你记住了吗？

　　
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