适合三年级的英语小故事有哪些?

发布日期:2018-09-26 09:57 本文摘要:适合三年级的英语小故事有哪些?三年级的学生已经掌握了适量的英语单词,因此可以阅读一些简单的英语小故事。那么,适合三年级的英语小故事有哪些?下面小编为大家介绍有关的知识。 适合三年级的英语小故事有哪些? 1、三年级的英语小故事一:调皮的猴子 Its

   适合三年级的英语小故事有哪些?三年级的学生已经掌握了适量的英语单词,因此可以阅读一些简单的英语小故事。那么,适合三年级的英语小故事有哪些?下面小编为大家介绍有关的知识。

   适合三年级的英语小故事有哪些?

   1、三年级的英语小故事一:调皮的猴子

   It’s veryhot.. An old man is asleep on the chair. A fly comes and sits on the end of theman’s nose.

   天气很热。一位老人在椅子上睡着了。一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。

   The old man has a naughty monkey. He chases the fly.

   老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。

   The fly comesback again and sits on the old man’s nose again. The monkey chases it awayagain and again.

   苍蝇再次飞落在老人的鼻子上,猴子一再追打苍蝇。

   This happensfive or six times. The monkey is very angry. He jumps up, runs to the gardenand picks up a large stone.

   这样往返了五六次,猴子很生气。他跳着跑到花园,捡起一块大石头。

   When the flysits on the old man’s nose again, the monkey hits it hard with the stone.

   当苍蝇再次落在老人的鼻子上时,猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。

   He kills thefly and breaks the old man’s nose.

   他砸死了苍蝇也打让老人的鼻子受伤了。

  

   2、三年级的英语小故事二:找朋友

   Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs.

   He doesn't look like Sam. So Sam goes away.

   塞姆是一条小鱼,他在海里。他生在海里。他很孤独,想要找一个朋友,那个朋友看起来要想他。 塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿,看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。

   Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly.

   塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴,塞姆有迅速地逃走了。

   Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. Hello! Would you like to be my friend?

   塞姆又累又饿,他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼,圆鱼对他说:你好!你愿意做我的朋友吗?

   Sam answers: Of course! But you are round. I am flat. The round fish says: But we are both fishes.

   塞姆回答:好哇!可你是圆形的,我是扁的。圆鱼说:但是我们俩都是鱼啊!

   Sam thinks and says, You are right. Let's be friends. They become good friends.

   塞姆思考后说:你讲得对,让我们做朋友吧。他们就成为好朋友了。

   3、三年级的英语小故事三:戴高帽子

   Uncle Sam doesn?t like farmer。 He thinks they are very foolish and only know work on the farm。

   山姆大叔不喜欢农民。他认为他们很愚蠢只会在农场干活。

   One winter morning, the sun is shining。 Uncle Sam sits on the step of his house。 At that moment, a farmer with a map in his hand comes to him。 Farmer:Excuse me,Uncle。 Can you tell me know to get to the hospital, please? Uncle Sam: Lie down in the middle of the street and you?ll soon be at a hospital。 Farmer Please set an example to me。

   一个冬天的早晨,阳光明媚,山姆大叔坐在门前的石阶上。这时,一个农民手拿地图向他走来。 农民:请问,大叔,去医院的路怎么走? 山姆大叔:你躺在街当中,很快就会在医院的。 农民:请你做一个示范。

   Uncle Sam: I think you come to our city at the first time。 It?s much more beautiful than the field。 Is that right?

   山姆大叔:我想你是第一次进城吧,城市比你那块地漂亮多了,是吧?

   Farmer: Yes, uncle。 But it is built on the field。

   农民:是的,大叔,但城市是建在地之上的。

   Uncle Sam:s face turns red。

   山姆大叔脸红了。

   三年级的学生已经掌握了一定量的英语单词,因此可以尝试看一下英语小故事了。这样不仅可以加深单词的记忆,还可以培养孩子的英语阅读能力。接下来小编为你介绍给孩子读带翻译的英语小故事的好处。

  

   给孩子读带翻译的英语小故事的好处

   1、加深单词记忆。

   为孩子选择他们喜欢并难度适中的英语小故事来阅读。这些简单的英语小故事里只有10-20个单词,而且有些单词是会反复出现,这样可以加深孩子对单词的记忆。孩子对小故事感兴趣就会让家长反复朗读,在愉快的阅读过程中他们更容易加深记忆。家长可以根据自带的翻译逐个单词念,即使小朋友不知道是什么意思,也可以熟悉一些基础单词的发音或者押韵的句式。遇到一些动词,家长可以用肢体行动来表达更能加深孩子的理解。

   2、加强亲子互动。

   对于同一个英语小故事,父母和孩子的感受是不同的,所以会有更多地交流和互动,爸爸妈妈可以和孩子就故事内容进行谈论。可以先用中文对故事内容逐句的讲解,让孩子在学习英语之前明白故事讲什么。指定一些简单词组,在孩子理解文中意思的前提下,重复地用英文读出来,增强孩子的记忆。这种互动更方便小朋友进行初期的阅读理解,家长也可以了解孩子的想法。通过亲子互动阅读刺激孩子的想象力,同时孩子和家长也可以享受一起互动的欢乐时光。

   上文为大家介绍了适合三年级的英语小故事有哪些。随着英语能力的提升,三年级学生可以进行英语阅读了。为了增加阅读的兴致,学生们要注重选择一些有趣的英语小事故。祝愿大家英语学习顺利。

  
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