推荐几首生动的幼儿英语课前小儿歌

　　 我们都知道，孩子总是坐不住的，想要他投入到英语课的学习中，必须要引起他的注意，提高他的兴趣，所以幼儿英语课前小儿歌是有效引导学习英语的一种方法。下面小编推荐几首生动的幼儿英语课前小儿歌，来看看吧。

　　 1、幼儿英语课前小儿歌：Wolf

　　 Knockkonck knock （敲门三下）

　　 Whois it （手放耳边听）

　　 It’s mummy （捏鼻子装妈妈的声音）

　　 Openthe door （双手打开门）

　　 Comein please （招手）

　　 Oh,no （双手胸前摆手）

　　 Bigbad wolf （打狼）

　　 Goout （双手推狼出去）

　　 Bigbad wolf (打狼)

　　 2、幼儿英语课前小儿歌：daddy mummy

　　 (曲调同‘对面的女还看过来’)

　　 Daddymummy ,look at me （(左摆手，右摆手，双手OK眼前晃一下)

　　 Lookat me ,good baby （双手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指） Daddy mummy look at me （同上）

　　 Clapyour hands, follow me （拍手，指自己）

　　 3、幼儿英语课前小儿歌：follow me

　　 Followfollow follow me (双手从左往右拍手四下)

　　 Handsup ,hands down （双手头上举晃腕，向下晃腕）

　　 Followfollow follow me (双手从左往右拍手四下)

　　 Standup sit down （起立，坐下）

　　 Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)

　　 Let’ s turn around （转一圈）

　　 Followfollow follow me (双手从左往右拍手四下)

　　 Let’s sing a song （手拿话筒做唱歌状）

　　 Ohlei ,oh lei ,oh lei （双手头上晃两下）

　　 Gogo go （左手叉腰，右手握拳上举三次，同时跺脚三下）

　　 4、幼儿英语课前小儿歌：one two three four five

　　 Pointup point down (双手食指上指，下指)

　　 Showme one （双手半握拳胸前绕动后出示1）

　　 Jumpup jump down （学兔上下跳）

　　 Showme two （双手半握拳胸前绕动后出示2）

　　 Lookup look down （双手OK在眼前上下看）

　　 Showme three（双手半握拳胸前绕动后出示3）

　　 Standup sit down （起立坐下）

　　 Showme four （双手半握拳胸前绕动后出示4）

　　 Handsup hands down （双手上举放下）

　　 Showme five （双手半握拳胸前绕动后出示5）

　　 Onetwo three four five （依次出手指表示1、2、3、4、5后砍头）

　　 以上就是幼儿英语课前小儿歌的介绍，这些儿歌，你学会了吗？想要有一堂能够做到人人夸口的英语课，课前预热不能少，老师们可要注意了。接下来，小编为你详细介绍英语儿歌的教学方法，来看看吧。

　　 英语儿歌的教学方法

　　 1、直接感觉法：直接感觉法是幼儿直接用视觉、听觉参与活动，获得经验、体验的方法。通过直接听磁带或教师示范唱、念、结合图片、实物、动画、多媒体、影像等让幼儿直接感受。

　　 2、肢体律动法：肢体律动法是指用手势律动和体态律动表现歌词的内容，以帮助幼儿理解的教学方法，它包括手势律动及体态动作。

　　 3、听辩操作法：听辩操作法是指在欣赏中引导幼儿仔细听，辩歌词的内容，根据听到的熟悉的内容，进而操作摆弄玩具的方法。

　　 4、节奏法：节奏法是指利用歌曲节奏，按节奏学习歌词，进而学会唱歌的方法。如：

　　 × × × × × × × × × × × ×

　　 One two three four five，once I caught a fish alive!

　　 5、创作表现法：创作表现法是幼儿根据已掌握的曲调、节奏、练习新的单词、句子，成为新的歌曲的方法。

　　 6、情景表演法：情景表演法是指创设情景，让幼儿扮演儿歌中的角色，并通过动作，表情大胆表现出来的方法。

　　 在给幼儿上英文课之前,和孩子们唱一首幼儿英语课前小儿歌,可以调动他们的积极性，让孩子们良好状态下步入英语课堂。这些简单的英语小儿歌,朗朗上口,能让课堂气氛更有活力。大家不妨来试试吧，有很好的效果哦！