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小学四年级下册英语重点知识点归纳

发布日期：2018-05-25 17:08 本文摘要：小学四年级下册英语重点知识点归纳，英语对于大多数学生来说都算是比较拉分的科目了，不仅要记天天单词，还要背语法，英语成绩还一直上不去。前几天看有同学反应说四年级英语知识点光发句型不够用，今天大思英语小编分享的是小学四年级下册英语重点知识点，

　　小学四年级下册英语重点知识点归纳，英语对于大多数学生来说都算是比较拉分的科目了，不仅要记天天单词，还要背语法，英语成绩还一直上不去。前几天看有同学反应说四年级英语知识点光发句型不够用，今天大思英语小编分享的是小学四年级下册英语重点知识点，希望能帮到各位!

　　小学四年级下册英语重点知识点归纳

　　第一单元：

　　一、对应词

　　 my ?your I ?you our?your this ? that here ?there

　　 yes?no come?go teacher?student boy?girl his?her

　　二、知识点

　　 1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

　　 The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

　　 2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。

　　 3、how many…?多少?用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书?

　　 4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子

　　 a pear 一个梨a dog一只狗

　　 5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.

　　第二单元：

　　 1、同义词：supper ===dinner 晚饭

　　 2、say (第三人称单数)??says

　　 3、同义句：What time is it? ===What’s the time?现在几点了?

　　 4、Let’s …后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧!

　　 Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!

　　 5、It’s time for …后面跟名词。如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

　　 It’s time for English class.该上英语课了。

　　 It’s time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。

　　 It’s time to have English class. 该上英语课了。

　　第三单元：

　　 1、对应词：put on -- take off white?black these--those

　　 2、特殊疑问词What colour ?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：What colour is your bag? It’s blue.

　　 3、Who 和Whose的区别：

　　 Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl?那个女孩是谁?She is my sister.她是我的姐姐。

　　小学四年级下册英语重点知识点归纳，对于小学生来说，学习一种新的语言从最开始的新奇，慢慢就会感到枯燥，失去学习兴趣，用顺口溜记忆，不仅有趣好记而且记得更牢固。大思英语收集了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，希望能帮助同学的英语学习。

　　英语的词类

　　句子要由词组成，

　　英语词类有十种：

　　句中成份用实词，

　　名、代、动、副、数、形容：

　　冠、介、连词和感叹，

　　虚词附加或沟通。

　　词类功能掌握了，

　　造句之时好运用。

　　语序歌

　　主、谓、宾、表同汉语，

　　定语有同也有异。

　　状语位置更特殊，

　　不能全和汉语比。

　　肯定句变一般疑问句

　　 have和be提句首，

　　其它助词Do开头。

　　时间、人称由do变，

　　动词只把原形留。

　　谓语助词有几个，

　　第一助词提句首。

　　肯定句变否定句

　　否定词语加not，

　　放在be和have后。

　　其它要加动词do，

　　 do的后面加not，

　　时间、人称由do变，

　　动词原形总保留。

　　谓语若是助词多，

　　 not紧跟第一个。

　　名词的所有格

　　词只变数，不分主宾格。

　　人和动物类，可变所有格。

　　撇(’)后加s，相当汉语的。

　　时间、距离等，也变所有格。

　　名词变复数

　　单数变为复数式，

　　加上s统言之。

　　下列结尾名词后，

　　要加s先加e：

　　发音[∫][t∫][s]和[z]，

　　或是辅音加o时。

　　有些名词变复数，

　　词尾变化要注意：

　　 y前字母是辅音，

　　一律变y为ie;

　　遇到f / fe，

　　有时需要变ve

　　少数名词不规则，

　　特别情况靠硬记。

　　时间名词前所有介词的速记

　　年月周前要用 in，

　　日子前面却不行。

　　遇到几号要用on，

　　上午下午又是in。

　　要说某日上下午，

　　用 on 换 in 才能行。

　　午夜黄昏用 at，

　　黎明用它也不错。

　　 at 也在时分前，

　　说差用 to，

　　说过要用 past。

　　介词用法歌

　　介词加宾语，

　　才能有实意。

　　表、定、状、宾、补，

　　词组在句里。

　　介词顺口溜

　　 in 在……里，

　　 out 在……外，

　　在旁边的是 beside，

　　靠近的为 by。

　　 on 在……上，

　　 under 在……下，

　　 above 在上头，

　　 below 在底下。

　　 010

　　 be的用法歌

　　动词be，变化大，

　　 I用amYou用are

　　 Is用于它(it)、他(he)、她(she)

　　复数一定要用are，

　　切莫用错闹笑话。

　　 011

　　动词的时态

　　四种时间各四式，

　　联想对比便于记。

　　时间现在和过去，

　　各自还有将来时。

　　一般、完成、进行式，

　　完成进行是四式。

　　四四共有十六种，

　　看来复杂掌握易;

　　除去have / be以外，

　　动词变化有规律。

　　 012

　　动词形式的变化

　　动词根本是原形，

　　变化形式有四种：

　　原形词尾加s，

　　现在第三单人称;

　　过去原形加ed，

　　过去分词也相同;

　　原形加上ing，

　　现在分词或动名。

　　原形词尾加s，

　　如同名词复数式。

　　若加ed / ing，

　　以下情况要注意：

　　词尾有 ie 只加 d，

　　 Ing去掉无声 e ;

　　词尾 ie 变成 y ，

　　然后再加 ing ;

　　辅音之后y结尾，

　　 Y要变 i 加 ed;

　　现在分词不变y，

　　直接加上ing;

　　词尾重读闭音节，

　　结尾辅音都双写，

　　 r 做结尾也一样，

　　重读音节 r 双写;

　　结尾字母若是t，

　　不是重读也双写。

　　过去分词过去式，

　　不按规则也有些。

　　 013

　　动词不定式不带to的动词

　　四看(notice，observe，see，watch)，

　　三使役(have，let，make)，

　　二听(hear，listen to)，

　　一感觉(feel)。

　　按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。

　　 014

　　非谓语动词

　　动词不做调话用，

　　不定、分调与动名。

　　 to 加原形不定式，

　　词组可做名、副、形。

　　分调现在和过去，

　　相当副词和形容。

　　原形加上ing，

　　动词具有名词性。

　　 015

　　基数词变序数词(之一)

　　基变序，有规律，

　　词尾字母 tdd 。①

　　八减 t，九减 e，

　　 f 要把 ve 替。②

　　 ty 把 y 变成 i ，

　　记住山前有个e。③

　　 ① 指first、second、third。

　　 ② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

　　 ③ 指twenty→twentieth等。

　　 016

　　基数词变序数词(之二)

　　第一、二、三要全变，①

　　其余th加后边，②

　　 th里有例外，

　　你需格外记明白：

　　八减 t，九减 e，③

　　字母 f 代ve，④

　　 ty 变 tie。⑤

　　 ① one-first，two-second，three-third。

　　 ②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth

　　 ③eight-eighth ，nine-ninth

　　 ④ five-fifth，twelve-twelfth

　　 ⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth

　　 017

　　 There be的位置和用法

　　说明何时何地有，

　　 there be在主语前。

　　随着主语第一个，

　　 be的形式做变换。

　　 018

　　 be going的用法

　　 be going 是助动词，

　　后跟加 to 不定式。

　　说明准备或就要，

　　时间人称只变 be。

　　 019

　　 have+got

　　 have 作为动词有，

　　情态动词 have;

　　 have got 惯用语，

　　 got 可有也可无。

　　若变否定疑问，

　　去掉 got 再加 do;

　　或把 have 提句首，

　　 not 加在 have 后。

　　 020

　　以f(e)结尾的名词复数

　　以f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。

　　妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;

　　躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

　　按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。这九个词变复数时，都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himself，herself，itself→themselves)。

　　 Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸。

　　 Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s表示某人的。如：Whose shirt is this?这是谁的衬衣?

　　 It’s Mike’s .它是mike的。

　　 Whose bike is blue?谁的书包是蓝色的? My bag is blue.我的书包是蓝色的。

　　 4、have(第三人称单数)??has

　　 5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如： These are my shoes.这是我的鞋子。

　　 Those are your socks.那是你的袜子。

　　 6、人称代词和名词性物主代词对应：

　　我I我的 my 你you 你的your

　　他he 他的his 她she 她的her

　　我们 we我们的our 你们you 你们的 your

　　他们they 他们的 their 她们they 她们的their