如果希望孩子数学好,一定得培养一种能力,这也是新加坡数学的精髓
原标题:如果希望孩子数学好,一定得培养一种能力,这也是新加坡数学的精髓
这么简单的题都不会,你怎么搞的?
说了多少遍,你怎么还没搞明白呢?
昨天不是刚讲过么,怎么今天又错了呢?!
……
每一个陪娃写作业的家长,都有一部“血泪史”。不提作业母慈子孝,一提作业鸡飞狗跳。
尤其是数学应用题,简直要人命。一方面今天的应用题,已经非常考察孩子的综合能力,既训练孩子思考又训练孩子计算,分值大,难度高;另一方面,因为缺乏真正的数学思维教与学的环境,非常多的孩子一做数学题就发窘:
1. 注意力不集中,做一会儿玩一会,根本坐不住;
2. 读不懂题目,字都认识,但就是不知道啥意思;
3. 不会变通,公式是记住了,题型稍微一变,就傻眼;
这些让家长头疼的孩子的“毛病”,其实并非无解。
这里给大家推荐新加坡数学的一大利器——「模型图」方法(Model Method),教孩子转变自己的思考方式,学会用图像化思维做数学应用题。
下面给大家举一个常见的例子(如下图所示):
乍一看,很多家长可能觉得这种题用方程解就好了呀。但是对于没学过方程的孩子,我们又该怎么解释才能讲明白呢?
这个时候,模型图就帮了大忙了。我们看下图,这么一画图,跟孩子解释起来是不是就具体、清楚多了?
虽然画图可能会耗费一定的时间,但是其实对孩子能力的提升会有很大的帮助。一是画模型图不仅可以让孩子 帮助孩子真正读懂题目, 更能培养孩子数学思维的系统性。这样的话,无论题型怎么变化,孩子也能准确找到解题思路了。
那么如何让孩子由浅入深、系统地学习这种模型图呢?
少年商学院重磅推出《小学应用题学霸特训》课程,采用新加坡数学建模法,用画图的形式帮助孩子更快更好地思考抽象问题,让孩子彻底告别死记硬背!
把虑到不同年级的孩子,数学能力和所学知识的差异,少年商学院把《小学应用题学霸特训》课程进行分级,对三年级、四年级、五年级、六年级的应用题相关知识点进行针对性的讲解与配套练习,给孩子提供最完整、最匹配的学习体验。
以下是各年级
《小学应用题学霸特训》
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