在家能说会道,一到公开场合秒怂?孩子演讲能力的培养从这里开始

发布日期:2020-01-06 09:38 本文摘要:原标题:在家能说会道,一到公开场合秒怂?孩子演讲能力的培养从这里开始 文 Evan老师 少年商学院教研总监 毕业于加州大学伯克利分校 不少父母都曾问说老师,我孩子要参加演讲了,我该如何帮助孩子指导呢? 有什么要注意的吗? 那今天就更大家讲一讲 : 父母

  原标题:在家能说会道,一到公开场合秒怂?孩子演讲能力的培养从这里开始

  文 Evan老师

  少年商学院教研总监

  毕业于加州大学伯克利分校

  不少父母都曾问说“老师,我孩子要参加演讲了,我该如何帮助孩子指导呢?有什么要注意的吗?

  那今天就更大家讲一讲父母该如何帮助孩子准备演讲?

  围绕这个话题,我给大家准备了 10大指导要点。 这些要点提炼都是干货,希望各位父母和孩子一起听听。我相信你听完之后,下次孩子准备的演讲的时候,你一定可以更好地帮助孩子。

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  关注听众,明确演讲目标

  这里分成2点:一是要让孩子知道谁在听他的演讲:学生?老师?成年人?还是某些特定的群体?等等。这样孩子准备起来才不会南辕北辙,盲人摸象。

  二是要让孩子明确演讲的目标听众从你的演讲中能得到哪些收获?通过你的演讲,你希望听众有怎么样的改变?是传递信息、引发思考,还是采取行动?

  这就是你演讲的目的和结果所在。一旦孩子心中有了清晰明确的目标,他在准备的时候就会更聚焦,劲就能更好地使出来。

  -02-

  让孩子学会讲故事

  在孩子写演讲稿的时候,要让孩子准备好讲述一个故事,与观众进行对话。自然而然地娓娓道来。你要明白,观众会记住一个与你的关键信息有关的故事,而不只是一连串眼花缭乱的的幻灯片。

  所以,用故事引发听众的思考,是一个非常重要和必要的技巧。(关于如何讲一个吸引人的故事?我会在课程中详细的讲解方法。点此了解详情

  -03-

  选主题,搭框架,写演讲稿

  如果孩子已经被分配到特定的话题,就可以就此话题,直接开始准备。如果孩子对这个话题非常不熟悉,那就需要为他选择一些书籍、文章和相关视频,补充知识。

  然后像写作文一样搭建演讲框架:包括基本的核心结论,事实和观点。在草稿写完之后,父母可以指出任何主要问题,并提出改进建议。(关于如何搭建演讲框架,撰写演讲稿。咱们视频直播课会详细讲解: 点此了解详情 )

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  调整音量、语速、身体姿态和面部表情

  有的孩子说话声音比较轻声,你需要鼓励孩子用一个响亮、清晰的声音讲话。因为演讲需要让每一个观众听到你在讲什么。

  其次,控制一下速度。我建议孩子讲的时候,稍微慢一点,因为演讲如果讲的太快,听众可能跟不上节奏,听起来很困难。但不要慢到听众感到厌烦和拖沓。

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  指导孩子使用辅助设备

  像图片、表格、或者其他演讲道具等这些辅助设备既可以让观众感兴趣,也可以让孩子减少紧张感。因为良好的辅助工具可以将把观众的眼睛从孩子身上移开。让孩子更加自在。

  这里父母要注意的指导细节是:删除幻灯片中多余的文字和特效。

  让孩子明白,在幻灯片上展示演讲中的所有重点,真的是浪费时间,因为没有听众会一字一句地阅读。你要明白,大脑是自我控制的机体,如果你这样做,相当于直接向观众发出信号:「哦,不用听了,可以发呆」

  所以,家长指导的时候,需要告诉孩子:幻灯片不是用来展示大量图片的,也不是你的演讲稿,它的目的在于更有效地表达你的重点信息,起到简单提示作用。

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  提前准备

  告诉孩子,成功的演讲者与其他人最大的差别在于,他们会像准备一场世界杯足球赛一样,需要提前准备。所以如果渴望演讲成功,那提前准备必不可少。

  英语里有一句描述演讲的名言「If you dont prepare, then prepare to fail」快要上台了才临时抱佛脚,那就准备失败吧。

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  练习练习再练习

  该如何帮助练习呢?

  1、听孩子练习演讲。遇到哪些地方不熟的,卡壳的,啰嗦的都可以记录下来,然后有针对性的提示和优化。必要的时候,也可以给孩子做一些示范。

  2、建议孩子在镜子前练习。这样可以让孩子看到自己的表现还有肢体语言和面部表情。