“和而不同”的孩子才能走得更远:一个高度敏感孩子的成长手记

发布日期:2019-09-23 09:08 本文摘要:原标题:和而不同的孩子才能走得更远:一个高度敏感孩子的成长手记 文 一米心 二宝全职妈妈 学院君说: 在上篇文章《如何养育高度敏感的孩子?她与儿子相伴十年终于得出答案》 中,作者分享了高敏感理论和一些个人看法,引发家长的热议。 今天我们分享这篇文

  原标题:“和而不同”的孩子才能走得更远:一个高度敏感孩子的成长手记

  文 一米心

  二宝全职妈妈

  

 

  学院君说:在上篇文章《如何养育高度敏感的孩子?她与儿子相伴十年终于得出答案》 中,作者分享了高敏感理论和一些个人看法,引发家长的热议。

  今天我们分享这篇文章的姊妹篇,作者将结合养育高敏感儿子的具体实例,来和大家一起探讨关于如何与孩子沟通高敏感的特性,以及一步一步展示她是怎样帮助孩子建立自信的问题,希望对大家有所帮助。

  

 

  儿子认为自己是外星人

  我们虽说高敏感是一种中性特质,但因为这类人群仅20%的占比,属于少数。学习生活中,敏感特质产生的副作用的确会给他们带来不少困扰。

  比如因为喜欢安静而显得不太合群,或者因为丰富的感受让他们要处理很多信息,因此比别人更容易觉得疲劳等,这些都会让他们觉得自己和同学们不太一样,因而会有自卑感。

  对价值判断尚未成熟的孩子来说,与众不同有时未必是一种优势。

  我曾听朋友说过,他的先生小学时个子就达到1.8米,因为鹤立鸡群而让他感到很自卑。至于那些因为太矮或太胖而感到自卑的孩子,同理。

  高敏感孩子进入小学后,尤其三四年级开始,多少都会发现自己和大多数孩子有些不同。

  他们不爱打闹,反应不够敏捷,课堂回答问题更容易害羞等等。虽然他们一直都那样,但通常9岁之前不大会留意或者思考这些不同。

  随着年龄的增长,高敏感孩子也有融入团体的需要,而敏感特质又让他们觉得要克服一些本性的东西,才能够看起来和大家一样,于是内心会产生矛盾,伴随着焦虑。

  当他们有了内心冲突,在一定理解力的配合下,正面沟通就有必要了。论语曰:不愤不发,就是这个道理。

  儿子刚上一年级时,因为性格的原因,我是有点担心他对新环境的不适应,因此会经常和他聊聊学校生活。

  从聊天中我了解到,大课间时,同学们在教室打打闹闹,他会一个人走到较少人的走廊远眺,有时望向雨后的一汪水洼,有时看着轻风拂动的树叶。他说,那时他会觉得心很静。

  我问:“你就一点都没有想和他们一起玩的想法吗?”

  “没有,”他用稚嫩的声音回答,“我觉得他们玩得太野蛮。”

  三年级时,有段时间经常跟我说,他不属于这个地球,他是外星人之类的话。说这些话时,他有时开心,有时沮丧,这取决去当时的心情。言语中投射出的,是他隐约感到自己和大多数人不一样。

  进入五年级,他慢慢也打开了自己,适应了环境,还比较常听他说起课间和同学们一起玩之类的。

  高敏感是一种“超能力”

  但敏感的特性和思维方式的不同,使得他在集体中始终有种油水分离之感。虽然同学们很喜欢他,也常有闪耀时刻,但总是没那么自在。

  热爱音乐的他,更容易从歌曲中找到共鸣,比如华晨宇的《异类》,李宇春、吴青峰的《作为怪物》。

  我曾经问他:“《作为怪物》有什么好听?”

  他说:“旋律一般,但我喜欢它的歌词,觉得写的就是我。”

  幼小的心灵到底在承受怎样无人呼应的孤独?我无法感知,但很真实。当他内心产生自我与外部世界的矛盾时,沟通就有必要了。

  我从接触高敏感理论到真正理解并接受,中间又用了近两年的时间来回顾、反思、再观察、再思考。

  当我觉得自己做好了准备,能够和儿子正面探讨他的这一特质后,我们进行了一次谈话,时间在半年前。以下是谈话主要内容。

  他结束了一天的学校生活,晚饭后因为一件小事,情绪突然爆发,大约5分钟,他平静了,我先发问。

  我:“你能告诉我,是什么让你心情不好吗?”

  他:“没有。”

  我:“但你的反应说明你心情很不好呢。”

  他:“我就觉得心里面有很多事。在学校不高兴但回到家又不愿被你们发现,就装得很开心。可到了家弟弟又惹我,本来就不高兴,现在就更生气了。”

  我:“哦?那在学校是什么让你不高兴呢?”

  他:“也没什么具体的事,但就是觉得心里塞了很多东西。”然后,似乎压抑了很久的情绪开始流动,开始哽咽。

  他继续:“班里老是有同学惹老师生气,然后老师就开始发火。”

  我:“嗯。你是被环境影响了心情,对吧?”

  他点头。

  我:“我想,我应该知道你总感到心里乱糟糟的原因。”

  也许是“乱糟糟”准确地描述了他的心境,他抬头望了我一眼,透出光亮。

  我:“你想知道原因吗?”

  他诚恳地点点头。

  我:“因为你属于敏感孩子。”我直截了当。

  他停止了哭泣,继而会心一笑,仿佛心灵顿时找到了安放之处,因为他知道我研读过关于高敏感儿童的书,虽然他不甚了了。

  接着,我给他通俗地解释了什么是高敏感,高敏感的一般表现,以及为什么会有高敏感和非敏感等等。尤其当我说到高敏感的一般表现时,得到了他的共鸣,有一种终于被理解的轻松。

  最重要的,我告诉他,高敏感是正常的,就像人有分男女,个儿有高有矮,这些都是基因决定的,不属于我们可以控制的范畴。

  而且高敏感甚至是一种宝贵的能力,会感受别人感受不到的东西,比如对环境细微变化的觉察和警觉,像福尔摩斯那样,又或者对艺术有高超的领悟力,像他现在一样,因为他一直对自己的音乐天分感到自豪呢。